11月7日，北滘镇2026年教育高质量发展大会在北滘实验高中举行，大会现场汇报了北滘镇学区调整工作最新情况。广州日报记者获悉，随着人口结构变化和前期资源投入，学位供给总量矛盾将逐步缓和，招生工作从“应对总量压力”转向“优化结构布局”

教育是城市发展的先导性、基础性工程，学区布局的每一次优化，都是为城市长远发展蓄势聚力。在去年的教育高质量发展大会上，北滘镇公布了学区优化调整的计划，将中心城区、东部片区的学校资源统筹提升，将户籍生细化分类并推行梯度服务，进一步优化北滘优质教育资源布局。半年来，北滘镇谋定方向、摸清实情、广泛听取意见，学区调整方案不断完善，覆盖镇域3/4范围，涉及全部名校和招生热点学校。方案公布后全网传播量超过300万，市民对学区调整给予理解和支持，今年秋季招生工作顺利完成，全镇公办小学一年级共招生4100人，公办初中七年级共招生3742人。

学区调整从方案谋划到落地招生，工作推进扎实有序，主要体现为“准”“稳”“通”“扩”四个方面。

“准”，摸清底数、精准研判。镇教育部门对公安户籍系统和幼儿园、小学适龄儿童少年进行了全面细致的摸排，分学段、分片区、分社区完成了义务教育阶段适龄儿童的数据汇总和信息统计，掌握学生基本情况和就读意向，在此基础上进行模拟划分，为全镇招生工作提供科学依据。

“稳”，守稳原则、稳中提质。一是守好起点公平，坚持免试就近入学，小学和初中招生均不得组织任何具有选拔功能的书面测试和面试，充分考虑学生入学相对就近。二是守好过程均衡，坚持生源均衡、统筹兼顾，既着眼当前，制定好学位分配办法及学生分流安排方案，又兼顾长远，推动有条件的学校建立小学初中学位“潮汐使用”机制。三是守好结果稳定，坚持动态优化、确保稳定，结合校点布局和生源情况的变化，对公办中小学区在学区划分的基础上进行微调，确保整体相对稳定。

“通”，畅通渠道、答疑解惑。方案公布后，要求各校长园长带头熟悉学区调整划分方案，要求毕业年级班主任主动知晓并向家长宣传学区调整划分的具体内容，镇教育办通过“魅力北滘”“北滘教育”等微信公众号发布学区调整工作答疑推文，以问答形式逐条回应家长的关切，畅通招生咨询专线，做好政策解读和入学指引。

“扩”，改造扩容、增位强基。面对财政紧平衡和学龄人口波峰，北滘镇优先以存量改造挖潜增位。年内累计投入7000万元，推动全镇校舍焕新、加固改造，其中东部片区整合坤洲小学、碧江小学、碧江中学三校资源，打造高标准、一体化的九年一贯制公办学校，正式命名为顺德一中碧江实验学校；对第一实验学校进行贯通办学提升改造，以小投入成建制增加一所30班规模初级中学；同步推进新城片区华南附北滘学校小学一年级学部第三期焕新工程和华东附美的学校扩班项目，持续放大两所九年一贯制标杆学校的辐射引领效能。

根据2026年10月初的适龄儿童少年摸底数据，2027年秋季北滘镇户籍新生总量预计仍将保持高位。小学一年级处于高位平台期，初中一年级受人口高峰和新购房入户影响预计持续增长。随着人口结构变化和前期资源投入，学位供给总量矛盾将逐步缓和，招生工作从“应对总量压力”转向“优化结构布局”；但局部区域、部分学校入学压力依然显著，对教育资源精准配置提出了更高要求。

为此，北滘镇在今年招生工作基础上，2027年将向“精”和“固”深化。围绕“精”的破题思路，进一步梳理中心城区、新城片区近年招生需求变化情况，解决新城片区学位持续紧张这一突出的结构性矛盾。围绕“固”的布局思路，一方面总结固化现有招生工作的有效经验，优化内部工作流程，强化闭环管理，同时加强部门、社区与学校之间的横向联动，凝聚各方合力，推广顺德一中碧江实验学校的合作办学新模式，共同提升招生工作的系统性与协同性；另一方面谋划把有限空间充分利用起来，接下来将聚焦西南片区，围绕顺德北滘机器人谷智造产业园（二期），投入新的教育资源，进一步摸排区域内一切可利用的教育空间与资源，努力提升学位供给弹性，最大限度满足入学需求，让教育链、人才链与产业链同频共振。

文/广州日报新花城记者：陈昕宇
图/北滘宣办提供
广州日报新花城编辑：黎慧莹