Jordan下站东单首次走进校园，华南农业大学球场成为街头篮球现场。

6月28日晚，华南农业大学启林北综合训练馆，观众的声浪一浪高过一浪。

这是Jordan下站东单第一次走进校园。6月27日至28日，街头篮球来到华南农业大学。从校园球员选拔、外校队伍挑战赛，到东单选拔赛、扣篮大赛和夜赛，原本属于校园的球场，被临时改造成了一个更开放、更热闹、也更接近街头篮球气质的现场。作为中国最具声望的街球IP之一，Jordan品牌打造的“下站东单”不仅是一场竞技盛宴，更是街头文化精神的传承与创新平台。本届赛事延续并深化了“不问来者”的核心信条，强调无论参与者来自何方、出身如何，只要怀揣对篮球的热爱，皆可站上球场，以实力说。

比分之外，更有意思的是场上的人。 

街球、高中联赛、大学篮球和城市联赛，在这个周末短暂交汇。

 这里有去年下站东单广州站MOP、如今代表广州队征战粤BA的江卓均；有曾经入选Jordan中国高中篮球联赛全明星、从番禺中学一路打到大学篮球的杜泳彬；也有华南农业大学体育教师吴瑾龙，他曾是武汉体院篮球专业的学生和街球赛事参与者，如今更多以教师、体能教练和校园体育观察者的身份站在场边。

他们不是同一种球员，也不在同一条篮球路径上。但正因为如此，这个夜晚才像一个切面：街球、高中联赛、大学篮球、粤BA、校园体育，在华农的球场上短暂交汇。

被看见

江卓均记得自己去年在下站东单最难忘的一场比赛。

那场比赛，他完成绝杀。后来，他拿到当年的MOP。对他来说，这个头衔不是简单的荣誉，而是一次证明。最让他感到骄傲的，是他和队友们击败了中国街球界的传奇吴悠等人组成的队伍。

“证明自己能打，在这种高水平比赛里能展露出自己的实力，能打出名堂。”江卓均说。 

江卓均（左）在下站东单赛场带球突破。去年，他曾拿到下站东单广州站MOP。

街球赛场的残酷和迷人都在这里。它不像校园联赛那样有固定体系背书，也不像职业联赛那样有明确球队架构。很多时候，球员站上来，就得用一个回合、一次防守、一次出手证明自己。被看见，是第一步。

杜泳彬对这种“被看见”并不陌生。

他不是粤BA球员，但他曾在另一个平台被看见。作为曾经入选Jordan中国高中篮球联赛全明星的球员，这次站上下站东单的球场，他第一感觉不是陌生，而是熟悉。

“让我回到了高中时候全明星那种感觉。”杜泳彬说。 

曾入选Jordan中国高中篮球联赛全明星的杜泳彬（左），在下站东单重新找到熟悉的比赛感觉。

 杜泳彬从五年级开始接触篮球，初中并不在传统强校，很多时候靠自己玩、自己练。真正让他进入更系统篮球环境的，是番禺中学。对身高并不占优势的他来说，番禺中学给了他一个平台，也给了他一次次往上打的机会。

从区里的比赛，到更高水平的高中联赛，再到全明星舞台，他把这个过程形容为“不断升级”。

这也正是下站东单进入校园的意义之一。它不是简单把一场街球赛搬进学校，而是在校园里临时打开一个更大的出口。学生球员不必等到毕业、不必离开学校，也能遇到不同风格的对手、不同强度的对抗和不同层次的目光。

吴瑾龙是夜赛中华农队伍的教练组成员，他在场边看得很清楚。

华南农业大学体育教师吴瑾龙与队员合影。他既熟悉校园，也理解街球文化。

  作为华农的体育老师，他平时主要给大学生上篮球课，也参与校队体能训练。篮球是他从小训练的项目，也是他最长期的爱好。前些年，他参加Jordan主办的广州街斗场比赛，并获得过月最佳球员。正因为既理解街球，也熟悉校园，当下站东单希望进入校园时，他也参与了这次活动落地华农的筹备、对接和推进工作。

在吴瑾龙看来，校园给街球带来了一种很特别的气质：大学生的比赛更直接、更有激情，也更纯粹。

“每一次对抗、每一次拼抢，真的是奔着球去的，不是奔着人去的。”他说。

下站东单进入校园后，被看见的不只是几个已经有名气的球员，也包括更多原本只活跃在校内、院系、城市球场里的年轻人。对他们来说，这样的比赛也许不是终点，却可能是第一次意识到：自己的篮球还可以被更多人看到。

找到位置

被看见之后，还要重新找到位置。这一点，江卓均在粤BA赛场上感受很深。

从下站东单到粤BA，场景变了，比赛逻辑也变了。街球赛场更容易突出个人能力，一个突然的变向、一次强硬突破、一记关键投篮，都能迅速点燃全场。但到了粤BA这样的城市联赛，个人能力仍然重要，球员却不能只想着自己如何表现。

“从下站东单到粤BA，让我学会更加团队地去打球，怎么帮助球队赢球，怎么为球队做贡献。”江卓均说。

从下站东单到粤BA，江卓均开始学习在更团队化的比赛中找到自己的角色。

 在粤BA比赛之后，球队会在更衣室里开会，每个人都会说出自己对比赛的看法。队友、教练都在分析问题，球员们也要学会沟通。那已经不是野球场上“打得好不好”的简单判断，而是一个团队如何在比赛里解决问题。

有意思的是，杜泳彬在另一条路径上，也遇到过类似的问题。

在番禺中学时，他是被重点关注的球员。高中联赛和全明星经历，让他站上过更大的舞台。但进入大学之后，角色不可能永远不变。他坦言自己也做过替补，也经历过从主力身份到重新适应团队位置的过程。

但他没有离开篮球。

“不是说上了大学之后打了几年替补，就放弃篮球。”杜泳彬说，“还是一直有坚持，热情还在。”

江卓均在粤BA里学习如何成为团队的一部分，杜泳彬在大学篮球和街球之间重新理解自己的角色。一个走向城市联赛，一个继续在校园和开放赛事之间流动，但他们面对的是同一个问题：当舞台改变之后，自己该如何继续打球。

这也是校园篮球最容易被忽视的价值。

吴瑾龙曾以球员身份参与街球赛事，如今他更多以教师和体能教练身份回到篮球现场。

吴瑾龙说，打篮球不仅可以提高技战术和身体素质，也能培养沟通能力。球员要和队友沟通，和教练沟通，甚至和裁判沟通。一次失误之后，队友之间要交换想法；上场时间、战术安排、判罚尺度，也都需要理解、表达和调整。

篮球在校园里的意义，不止是把球投进篮筐，也不止是赢下一场比赛。它让年轻人在真实的对抗环境里，学习如何面对压力，如何与人协作，如何在不同角色里找到自己的位置。

江卓均说，广州球员的特点是“小快灵”。后来他又补了一句：还有韧性。

“我们打起来不会怕，就是比较有韧性。越是给我压力，我越是要回应。”他说。

这句话也适合放在杜泳彬身上。身高仅1米7出头的他不占优势，但他靠自信弥补。“不管进不进，我下一个球相信自己能进。”他说。

广州篮球里很多球员并不是天生带着巨大光环出现的。他们更像是在一个个具体位置里，把自己一点点打出来：在番禺中学，在华农球场，在下站东单，在粤BA，在替补席，在一次重新上场的机会里。

继续留下

如果说被看见是开始，找到位置是过程，那么更难的是继续留下。

杜泳彬最让人印象深刻的一句话，并不是谈自己的得分能力，也不是谈全明星经历。

当被问到希望别人记住他的什么时，他说：“我只希望别人知道，我是陈景华带出来的。”

陈景华是番禺中学篮球队的功勋教练。对杜泳彬来说，教练带给他的不只是技术，还有篮球观、人生观和眼界。他谈到番禺篮球时，最看重的是“传承”：不是一段一段断开，而是一批人接着一批人往下带。

传承——这也是高中联赛和校园篮球真正留下的东西。它不只是某一年某一场比赛的成绩，也不只是一个球员在青春期的高光。更重要的是，比赛结束后，球员是否还愿意训练，是否还愿意继续打，是否还愿意把篮球留在生活里。

江卓均也在用另一种方式说明这一点。

今年再回下站东单，他没有把自己放在“特殊球员”的位置，而是从预选赛打起。有人会说他是去年的MOP，也有人知道他现在打粤BA，但他给自己的提醒是“戒骄戒躁”。

“从零开始。”他说。

对于未来，他没有给自己画一个很明确的边界。“不要对自己设限，给未来多一点想象空间。”江卓均说。

从街球MOP到粤BA，再从粤BA回到校园里的街球赛场，这条线并不是单向的。它更像一个循环：街球让他被看见，粤BA让他成长，而校园里的下站东单又提醒他，自己最初被点燃的地方还在。

吴瑾龙则是第三种“留下”。

他不再只是场上球员，而是体育老师、体能教练、赛事沟通者。在篮球课上，他不仅教授学生技术动作，也在把他的篮球理解传递给学生。他谈起校园篮球时提到，最重要的不是比赛胜负，而是篮球如何影响学生们的课余生活、人际交往和身心健康。

学生下课打球，参加班赛、院赛、校际比赛；通过篮球认识学长学姐、学弟学妹；在球场上释放压力，缓解情绪；在团队项目里学会沟通和协作。吴瑾龙认为，这些都是校园篮球的价值。

“它首先是大家一个很重要的生活部分。”他说。

不是每个学生球员都会成为职业球员，不是每个高中联赛明星都会进入顶级联赛，也不是每个街球高手都会把篮球变成职业。但如果篮球能够成为一种长期的生活方式，一种社交方式，一种面对压力和表达自己的方式，它就已经在一个人身上留下了痕迹。

夜赛结束后，球员和工作人员在华农球场合影。

 “下站东单”来到华农，把一些原本分散的路径放在了同一块球场上。江卓均代表的是从街球到粤BA的出口，杜泳彬代表的是从高中联赛到大学篮球的延续，吴瑾龙代表的则是从球员到篮球教师、体能教练的另一种回归。

他们三个人的篮球路并不相同，却共同说明了一件事：广州篮球的底盘，从来不只在职业队，也不只在某一场城市联赛的热闹里。它藏在高中联赛的训练里，藏在大学球场的灯光下，藏在街球现场的喊声里，也藏在那些毕业多年后仍然愿意回到球场的人身上。

夜赛最后，RPZ抓住机会，由李瀚侨命中三分完成绝杀，拿下2026年Jordan下站东单第一周冠军。

赛事两位MOP欢乐合影，他们享受了快乐的篮球之夜。

 一场街球赛进入校园，留下的不只是比分和冠军。

它让更多年轻人看到，篮球并不一定在毕业时结束，也不一定只有一条道路。有人会走向粤BA，有人会继续在大学和街球赛场打球，有人会成为老师、教练，把篮球再带给下一批学生。

只要还愿意训练、比赛、奔跑，就还有下一站。

文/广州日报新花城记者：黄维 杨泽彬

图/广州日报新花城记者：杨泽彬 黄维

广州日报新花城编辑：杜娟