近日，广州市番禺区诺德安达学校和广州市青少年发展基金会主办的第五部年度大型全英舞台剧《荣耀兄弟》在广州天河文化艺术中心落幕。110余名学生演员全英文演绎这部关于忠诚、嫉妒与领导力的史诗故事，征服了现场数百名观众。本次演出门票收益全部用于公益事业与社区福祉。

一堂生动的“人生课”

《荣耀兄弟》将观众带回“狮子王”传奇的起点——辛巴的父亲木法沙与日后成为“刀疤”的弟弟塔卡之间鲜为人知的少年往事。剧中，木法沙的勇气与正直、塔卡在嫉妒中的挣扎，构成强烈的戏剧冲突。这不仅是一场视觉盛宴，更是一堂关于品格选择的人生课。

值得一提的是，整部剧目采用全英文台词，从主角到合唱团成员，所有学生均用流利的英语完成对白与演唱。这对于小学到初中阶段的学生而言，是一次语言能力与舞台表现力的双重挑战。

演出结束后，饰演少年木法沙的同学分享道：“木法沙教会我，真正的力量不是打败别人，而是责任与担当。”饰演塔卡的同学则表示：“塔卡让我看到，嫉妒会让人失去最珍贵的东西。演完这个角色，我更理解了真诚的意义。”饰演拉飞奇的同学则说：“好的领导力不是命令别人，而是在关键时刻给出真诚的建议。”

师生家长共创荣耀

本次演出还有一个独特之处：剧目中所有角色均为动物，而所有妆造——包括大量动物头套、面部彩绘和毛发装饰——全部由校内视觉艺术老师带领学生、联合家长志愿者共同完成。从设计图纸到裁剪粘贴，从缝制头套到现场化妆，学生们全程参与。一位参与头套制作的同学自豪地说：“我做的大象头套虽然不够完美，但看到演员戴上它的那一刻，我觉得自己也是这个舞台的一部分。”

这一过程本身就是美育与劳动教育的完美结合。学生在动手创造中理解角色、培养耐心与细致，也在默默付出中体会“幕后英雄”的分量。学校相关负责人表示：“戏剧教育不只有聚光灯下的主角，每一个参与妆造、道具、后勤的学生都在用自己的方式成长。这正是我校‘全人教育’理念的体现——让每个孩子都被看见、被需要。”

从舞台走向品格

广州诺校自2020年开学以来，始终秉持培养自信满满、才能卓越、创意无限的双语新生代的办学理念。学校与茱莉亚学院合作的表演艺术项目，将音乐、舞蹈和戏剧融入日常课程。而全英文戏剧的排演，正是学校双语教育成果的集中展现——学生不仅在课堂上学习语言，更在真实的表演情境中运用语言、理解文化、表达情感。在戏剧的筹备和打磨中，学生们不仅提升了自信，也学会了在合作中倾听，在每一次调整中坚持不懈，最终在最高的舞台上绽放光彩。

从2022年第一部《白雪公主与七个小矮人》到如今的《荣耀兄弟》，五年五部大戏，每一部都见证了学生在美育与德育上的双重成长。本次演出的全部门票收益全部用于慈善捐赠，更是学校“以艺术回馈社会”育人初心的生动践行。

文/广州日报新花城记者：王婧 通讯员：张晓芬

图片由学校提供

广州日报新花城编辑：林欣潼