2025年，黄广牛剑小学在首届粤港澳大湾区国际教育博览会上荣获“年度最具社会影响力品牌”称号，副校长郭一鸣被授予“年度国际教育杰出人才”奖。近日，郭一鸣在接受专访时，围绕学校“中国心+世界眼”办学理念的深耕实践与未来展望，进行了深入交流。

在粤港澳大湾区国际教育蓬勃发展的浪潮中，黄广牛剑小学凭借“中国心+世界眼”的鲜明办学特色、多元融合的课程体系与丰硕的育人成果，成为行业标杆典范。

育人之核：扎根中国 融通世界的教育坚守

作为黄广教育集团旗下的旗舰小学，黄广牛剑小学坚守立德树人根本，在课程融合、技术赋能、师资建设等方面持续突破，致力于培养兼具家国情怀与全球竞争力的未来人才，学校的办学实践也赢得了社会各界的广泛认可。

谈及学校的核心发展理念，郭一鸣的阐述既坚定又深刻：“真正的国际化教育，绝非简单的理念移植或语言灌输，而是要让学生扎根中国文化土壤，同时拥有放眼世界的视野与能力。”基于这一认知，学校确立了“中国心+世界眼”的办学理念，在坚守立德树人根本任务的同时，以开放包容的姿态吸纳全球优质教育资源，实现“扎根中国”与“放眼世界”的深度融合。

在课程构建上，学校创造性地打造了“国家基础课程+剑桥双语课程”的双轨融合体系，即始终以国家义务教育课程为教育教学中心，同时将双语能力培养深度嵌入全学科、全场景、全周期的教学工作闭环。这一体系并非两类课程的简单叠加，而是深度互嵌的有机整体，既确保学生扎实掌握国内义务教育核心知识，筑牢学业根基，又同步提供国际认可的学术训练，为学生未来升学提供“双出口”弹性选择。

作为教育质量的核心支撑，学校在师资建设上同样精益求精。坚持小班化教学模式，保持业内领先的师生比，推行“双语双师”协作授课机制，让中外教师优势互补，确保每一位学生都能得到充分关注与个性化指导。

更值得一提的是，学校倡导“23℃育人理念”，构建开放、包容、支持的育人生态，让教育在“宽严适度、和而不同”的氛围中自然发生。

与此同时，学校依托黄广教育集团16年一站式、贯通式培养资源，实现校内学生、教师、家长三方的有效衔接与集团直升优质中学的顺畅通道，为学生长期发展提供了稳定、优质的教育保障。

涵盖品质力、学习力、创新力、美育、体育的五大课程群，以及超过50门兴趣课程的开设，更让学生在全面发展的基础上得以充分发掘个性化潜能。

创新之道：技术赋能，多维突破的实践探索

“教育创新的核心，是让每一项变革都真正服务于学生的成长与发展。”郭一鸣这样诠释学校的创新实践。

在推进国际化教育的进程中，学校围绕技术融合、课程重构、生态拓展三大维度持续发力，打造出独具特色的教育创新范式。

在技术与教学的深度融合上，学校走在了行业前列。依托黄广教育集团自主研发的“黄广ABC人工智能系统”，将AI、大数据全面融入教学全过程。系统基于每位学生的学情数据智能推送个性化学习内容，让教学从“粗放漫灌”转向“精准滴灌”，极大提升了学习效率。

在此基础上，学校进一步探索AI大模型与教学的结合，将“九大快乐学习法”融入AI工具应用，教师输入核心知识点即可快速生成变式训练方案，在写作与口语训练中AI还能提供即时反馈，既丰富了教学资源，又提升了教研实效。

在课程与文化的融合创新方面，学校不断升级双语育人环境。“牛剑之声”广播站持续发力，英语戏剧、演讲、辩论等学术活动常态化开展，让语言学习融入真实生活与学术场景。同时，学校启动第二外语兴趣课程体系建设，计划逐步引入法语、德语等语种，进一步拓展学生的多语种能力。

在科技教育领域，构建“课程—平台—文化”融合的创客教育体系，从低年级的趣味搭建到高年级的机器人编程、3D打印，形成完整的创新思维培养链条，助力学生提升科技素养。

在学习生态的国际拓展上，学校与专业机构合作开展海外研学营，组织学生参与模拟联合国、国际数学奥林匹克等全球性学术竞赛，让学生在与世界同龄人的交流碰撞中拓宽视野、锤炼能力。

这些创新实践成效显著：双语学科成绩在集团内持续领先；近五年师生累计获得区级以上奖项超2500人次，其中国家级398人次，省级968人次；学校成功获评“广州市教育国际化窗口学校”，获全球权威机构认证为“胡润·2025年度卓越教育影响力品牌”，成为区域教育国际化的标杆。

未来之向：守正创新，打造高质量教育新生态

郭一鸣始终坚守教育本质，并明确了学校未来的四大发展方向。

在智慧教育深化方面，学校将继续升级“黄广ABC系统”与AI大模型的“双引擎”驱动，不仅局限于教学环节，更向智慧管理、智慧服务延伸。重点构建完善的学生“数字画像”，实现从学习到成长的全过程数据追踪与分析，为“一生一策”的个性化培养提供更科学的依据。

在师资队伍建设上，实施更系统的教师国际素养提升计划，加大选派优秀教师赴外培训力度，深化中外教师协同教研机制，打造一支兼具本土教育智慧与国际课程实施能力的“双优”教师队伍，筑牢教育质量生命线。

在课程体系完善方面，进一步优化“双课程”融合细节，重点在国家课程与国际化课程的跨学科主题探究上做深做实。强化“逻辑思维”等特色课程，应对未来人才选拔对高阶思维能力的要求，同时稳步推进第二外语课程落地，丰富学生的语言选择。

在育人边界拓展上，更系统地构建家校联动机制，通过家长学院、工作坊等形式凝聚育人共识。

同时打开校园围墙，与更多高校、企业、国际组织建立合作关系，为学生提供更丰富的实践平台和国际交流机会，让他们在与真实世界的连接中理解全球议题，担当未来责任。

“教育是‘静待花开’的事业，需要坚守初心、深耕不辍。”郭一鸣的分享，既展现了教育工作者的责任与担当，也传递了对湾区国际教育未来的坚定信心。

黄广牛剑小学将继续坚守教育初心，保持开放协作，共同培养面向未来、融通中西的下一代，书写湾区国际化教育的新篇章。

专题丨撰文 徐珊珊 图片由学校提供