近日，海珠区凤江小学举办“书香润心展科艺，PBL赋能创未来”2026年庆“六一”暨家长开放日活动，以多元活动展示学校五育并举办学成果，搭建家校共育桥梁。

PBL，即问题驱动教学法（Problem-Based Learning），又称基于问题的教学方法，是以学生为主体、以专业问题为学习起点，通过解决问题规划学习内容的教学模式。

活动伊始，学校开展活力大课间展示。学生们步伐整齐、动作标准，精神抖擞、朝气满满，充分展现了凤江学子优良的精神风貌与身体素质。随后，学校开放精品课堂，家长走进教室零距离观摩日常教学。教师将PBL项目式学习理念融入课堂教学，引导学生自主探究、合作学习。各学科课堂氛围活跃、成效显著，赢得家长一致好评，有家长表示，真切感受到教师的用心与孩子学习的乐趣，十分放心。

校园展示环节精彩纷呈，轮滑、啦啦操、武术、舞蹈等社团节目轮番上演，掌声不断。极具人气的梦幻科学秀点燃全场氛围，科学老师带来火焰、干冰、液氮、化学反应等趣味实验，让抽象科学知识变得直观生动，让学生近距离感受科学魅力。

校园内，读书、心理、学科PBL项目成果展板有序陈列，展现了学生的探究能力与创新思维。同时，科技、心理、安全、法治趣味游园活动火热开展，学生与家长沉浸式参与趣味实验、互动游戏，在动手实践、亲子协作中收获知识与成长。

据悉，学校深耕立德树人、五育并举理念，持续推进PBL教学改革。未来，学校将不断深化教学改革，搭建多元成长平台，助力学生快乐探索、创新成长。

文/广州日报新花城记者:魏丽娜

图/广州日报新花城记者:魏丽娜

视频/广州日报新花城记者:魏丽娜

广州日报新花城编辑：李津