5月22日，顺德区教育科学研究院附属容桂中学首届科技文化节启幕。本次活动以“激发潜能・翠竹拔节・科创筑梦”为主题，集科技展演、创意体验、成果展示与荣誉表彰于一体，为全校师生打造了一场沉浸式的科创盛宴。开幕式上，机器狗与宇树机器人同台献艺，空气大炮实验引爆全场，更有数十名学子在各级科创赛事中荣膺奖项。这场盛会不仅点燃了青少年探索科学的热情，更标志着学校在政企校协同育人模式下，迈出了构建多元科创教育体系的坚实一步。未来，学校将以科技文化节为新起点，持续培育具有创新潜能的时代新人。

沉浸式科创体验：从炫酷展演到动手探索

上午9时，科技文化节在雄壮的国歌声中拉开帷幕。该校校长周剑山以“翠竹拔节”为喻，寄语学子向下扎根、向上生长。随后，两只机器狗带来《萌械灵动・科技汪星秀》，它们时而作揖拜年，时而翻滚跳跃，传统韵味与科技萌宠的碰撞引得掌声雷动；更令人惊叹的是，学生代表与宇树机器人携手共舞《智舞同行，共赴未来》，人机动作精准同频，青春身影与机械关节的默契配合瞬间点燃全场，欢呼声与快门声交织成开幕式的最高潮。

在《趣探新知・科学小课堂》环节，物理老师现场演示“空气大炮”实验。随着一声闷响，涡环气流裹挟着白色烟雾喷涌而出，在半空中形成清晰的环形雾圈，引得台下学生纷纷伸手触摸。一名学生受邀登台，亲手拉动炮栓装置，在“轰”的一声中真切感受到压缩空气的威力，解锁了流体力学背后的奇妙原理，现场惊叹声与掌声此起彼伏。

开幕式后，五大展区同步开放，校园变身“科创乐园”。科技展演区轮番上演机器人秀与趣味实验；科技作品区陈列着学生自制的智能模型、科幻画和手抄报；学科成果区将物理、生物等知识改编为闯关游戏；综合体验区提供心理互动和VR科普；班级体验区则由各班设置创意摊位，分享小发明。整场游园活动让每一位学子在动手实践中触摸科学脉搏，真正实现了“玩中学、学中创”。

政企校聚力：聘任顾问、授牌基地共筑育人平台

活动当天，容桂总商会会长黄淼，北京科技大学教授、博士生导师、北京科技大学顺德创新学院原党委书记杨德斌，顺德区教育科学研究院副院长袁晓明，容桂青少年成长促进会会长罗兆波等重磅嘉宾齐聚一堂。学校首先为黄淼先生颁发“学校教育发展特别贡献奖”，致敬他心系桑梓、连续多年捐资助学的善举。随后，聘任杨德斌、罗兆波等7人为科技创新教育顾问及科技副校长，这些来自高校、企业和行业协会的专家将为学校科创课程开发、师资培训提供智库支持，补齐基层中学专业资源短板。

在授牌环节，广东德怡电子科技有限公司、北京科技大学顺德创新学院、海信家电集团等6家单位获授“科普教育实践基地”牌匾，未来将定期向学生开放实验室和生产车间。同时，容桂街道青少年成长促进会等4家单位获授“活动支持单位”牌匾。这意味着学生不再局限于课堂书本，而是能走进大学实验室触摸前沿科技，进入企业生产线了解智能制造，科创教育真正实现了从“校内”到“校外”的延伸。

从资金捐助到智力注入，从基地挂牌到活动联办，政企校三方携手构建起立体化的科创育人链条。这种协同模式不仅缓解了学校资源紧张问题，更为区域科创教育提供了可复制的样本。

以科创筑梦：激发潜能，培育拔节生长的时代新人

颁奖仪式上，学校对在各级科创赛事中斩获佳绩的学子进行隆重表彰。初一（3）班周鸿彬、初一（4）班阮桐宇在第十三届澳门国际创新发明展中摘得银奖；初一（3）班田子轩、初一（12）班姚雨晨荣获第二十三届广东省少年儿童发明奖二等奖；初一（9）班吴政谦、韦钧耀斩获第九届顺德区教育科创节一等奖。一张张证书见证着附中少年的创新锋芒，也印证了“以赛促学、以创育人”的丰硕成果。

这些荣誉背后，是学校深耕科创教育的系统布局。从开设机器人编程社团到举办校园发明家工作坊，从邀请高校教授开设科普讲堂到组织学生走进企业研学，学校构建了“课程+社团+竞赛+实践”四位一体的培养路径。正如获奖学生代表所说：“以前觉得发明创造遥不可及，现在只要有一个想法，老师就会帮你把它变成模型。”这种赋能式教育让每个孩子都相信：潜能如同竹笋，只要坚持向下扎根，终能破土拔节。

首届科技文化节虽已落幕，但科创筑梦的征程才刚刚开始。学校表示，将以此次活动为新起点，持续优化科创课程体系、拓展校企合作深度、搭建更多展示舞台，全力打造高品质标杆学校。愿每一位附中学子永葆好奇之心，如翠竹般拔节生长，以青春之我、科创之我，奔赴属于新时代少年的壮阔前程。

文、图/广州日报新花城记者：刘鹏飞 通讯员：刘殊倩
广州日报新花城编辑：霍泽凯