近日，一个名叫OpenClaw的开源AI助手框架爆火。因其图标是只红色龙虾，所以被称为“龙虾”。它就像一个随叫随到的“数字助手”，不仅能听懂你的指令，还能直接操作电脑帮你把事情干完。

不少高校通过平台搭建、系统培训、模型开源、资源共享等多元路径，助力学生“养龙虾”。这不，“龙虾”已悄然爬进东莞城市学院，迅速成为全校师生口中的“网红”。由该校信息化与实验中心主导部署的本地化人工智能平台——OpenClaw上线后，不仅为师生提供了更安全、高效的AI算力支持，更解决了教学、科研与日常管理中的诸多实际问题。从教师到学生，从课堂到办公室，这只“龙虾”正悄然改变着校园里的工作与学习方式。

教学办公有了“最强大脑”

上线之初，东莞城市学院信息化与实验中心便组织了一系列培训，手把手指导教师们上手体验。很快，老师们就发现了这只“龙虾”的妙用，有的老师输入指令，OpenClaw便迅速整理出本学期的课程安排；有的老师将一堆繁杂的实验数据上传，几分钟后便得到了清晰的统计图表；创意设计学院的老师更是别出心裁，让OpenClaw为他设计一张宣传海报——风格、配色、文案一应俱全。

“以前用一些公开的AI工具，总担心数据隐私问题，而且通用模型对我们学校特定的课程案例理解得不够深入。”一位参与体验的老师分享道，“现在有了本地的OpenClaw，不仅用起来更方便，还能在一次次互动中不断‘养龙虾’——让AI越来越了解我的工作习惯，越来越懂咱们城院的校情和学情。”

不仅如此，OpenClaw还向全校学生开放使用，作为智能辅助工具帮助他们提升学习效率、拓展实践能力。

筑牢数据安全防线

在人工智能技术飞速发展的今天，信息安全是高校不可忽视的底线。东莞城市学院信息化与实验中心主任陈显龙强调：“此次选择部署本地化OpenClaw，首要考量就是数据主权。所有师生在使用过程中产生的交互数据，都存储在校内的私有服务器上，形成了数据闭环。这既满足了国家对教育数据安全的要求，也让师生用起来更安心。”

陈显龙还表示，此次部署的OpenClaw并非简单的“拿来主义”，而是针对该校学科特色进行了深度定制与本地化训练。“无论是辅助教师快速生成教案、批改作业框架，还是帮助学生进行代码纠错、论文润色，OpenClaw都表现得像一个‘最懂城院的助手’。”

未来，东莞城市学院将继续深化OpenClaw的应用场景，探索AI与教育深度融合的更多可能，为建设高水平应用型大学注入源源不断的“智慧动力”。

文/广州日报新花城记者：李直建
图/受访者供图
广州日报新花城编辑：黎慧莹