广州科技职业技术大学校长张连绪:持续培养高端技能人才|教育名家大拜年
2026年是国家“十五五”规划的开局之年,新春启新程,新时代的教育画卷该如何描绘?今年,广报求学《教育名家大拜年》聚焦“十五五”时期广州教育的前瞻思考与规划,邀请9位教育名家畅谈教育高质量发展新愿景,并送上新春祝福。
广州科技职业技术大学校长张连绪表示:过去的一年,我们以迎接教育部职业本科教学工作合格评估为契机,以评定向、以评促建、特色发展、重在定位,取得了可喜成绩。教学成果奖、技能大赛、校企合作、师资队伍建设实现了新的突破。
学校的育人锦囊,根植于职业本科教育的初心使命,落脚于知行合一的育人实践:以立德树人为根本,以产教融合为路径,以能力培养为核心,让每一位广科大学子都能立大志、明大德、成大才、担大任,在专业学习中锤炼过硬本领,在实践历练中增长实干才干,在知行互促中涵养职业素养,成长为堪当时代重任的高端技能人才。
“十五五”是学校高质量发展的关键期,学校将进一步深化“开设一个专业、创办一个实体、搭建一个平台、孵化一批公司”的办学模式,以“专业”筑基、以“实体”构建枢纽、以“平台”整合资源、以“公司”锤炼真功,瞄定智能制造和大健康两大产业领域,构建校内校外“双轮双轨”校企合作体系,培养大批“精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新”的高端技能人才,助力粤港澳大湾区产业升级,为教育强国建设贡献职业本科大学的力量,续写广科大人的奋进篇章!
文、视频/广州日报新花城记者:曾俊 通讯员:姚锦鑫、林延军
广州日报新花城编辑:翁淑贤
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广州科技职业技术大学校长张连绪:持续培养高端技能人才|教育名家大拜年
2026年是国家“十五五”规划的开局之年,新春启新程,新时代的教育画卷该如何描绘?今年,广报求学《教育名家大拜年》聚焦“十五五”时期广州教育的前瞻思考与规划,邀请9位教育名家畅谈教育高质量发展新愿景,并送上新春祝福。
广州科技职业技术大学校长张连绪表示:过去的一年,我们以迎接教育部职业本科教学工作合格评估为契机,以评定向、以评促建、特色发展、重在定位,取得了可喜成绩。教学成果奖、技能大赛、校企合作、师资队伍建设实现了新的突破。
学校的育人锦囊,根植于职业本科教育的初心使命,落脚于知行合一的育人实践:以立德树人为根本,以产教融合为路径,以能力培养为核心,让每一位广科大学子都能立大志、明大德、成大才、担大任,在专业学习中锤炼过硬本领,在实践历练中增长实干才干,在知行互促中涵养职业素养,成长为堪当时代重任的高端技能人才。
“十五五”是学校高质量发展的关键期,学校将进一步深化“开设一个专业、创办一个实体、搭建一个平台、孵化一批公司”的办学模式,以“专业”筑基、以“实体”构建枢纽、以“平台”整合资源、以“公司”锤炼真功,瞄定智能制造和大健康两大产业领域,构建校内校外“双轮双轨”校企合作体系,培养大批“精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新”的高端技能人才,助力粤港澳大湾区产业升级,为教育强国建设贡献职业本科大学的力量,续写广科大人的奋进篇章!
文、视频/广州日报新花城记者:曾俊 通讯员:姚锦鑫、林延军
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