“那咋了”“包的”“老六”，你知道这些梗吗？ 当它们成为孩子脱口而出的“口头禅”，你还笑得出来吗？近年来，一些网络黑话、烂梗在算法推送下迅速下沉，频繁出现在中小学生的日常交流中，甚至被不分场合地使用，悄然改变着他们的表达方式和价值判断。 看似轻松调侃的“圈层暗号”，并非全然无害。不少网络梗源自成人社交、游戏或短视频语境，夹杂低级趣味、攻击性甚至隐晦的不良含义。未成年人长期接触、反复模仿，容易弱化规范表达能力，影响正常沟通，更可能在潜移默化中扭曲是非观念与审美取向。当语言变得粗糙，思维也难免被“带偏”。 正因如此，相关治理已逐步展开。2024年，中央网信办部署“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动，重点整治歪曲音形义、编造网络黑话烂梗、滥用隐晦表达等问题；教育部也明确要求在中小学写作和公共表达中，避免不当使用谐音字和网络用语，为青少年语言环境“立规矩”。 语言不是小事，它关乎思维方式，也关乎文明传承。平台应优化算法推荐，别让低俗内容被不断“喂给”孩子；学校要加强引导，通过网络语言辨析、经典阅读和规范表达训练，提升学生语言素养；家长更需以身作则，用高质量的日常交流，帮助孩子建立对庸俗表达的“免疫力”。只有社会多方形成合力，才能让网络语言既有活力，也有底线，让青少年在更清朗的语言环境中健康成长。 统筹/龙成满 夏振彬 文/广州日报新花城记者：邵权达 图/广州日报新花城记者：陈希 拍摄/广州日报新花城记者：邵权达 配音/广州日报新花城记者：闫琦 剪辑/广州日报新花城编辑：刘芳妤 闫琦（部份内容由AI生成） 广州日报新花城编辑：刘芳妤