冬日暖阳，翰墨飘香。近日，广州市交通运输职业学校在科教城新校区隆重举办“孖树丹青——陈国锋书画工作室教研成果展”暨书画名家进校园活动。本次展览汇集了陈国锋老师及其工作室成员创作的130余幅书画作品，涵盖书法、山水、花鸟等多种题材，以笔墨丹青展现传统文化魅力，以艺术实践诠释职业教育与文化育人的深度融合。

文化浸润校园，艺术滋养心灵

书画艺术是中华优秀传统文化的瑰宝，也是校园文化建设中润物无声的育人力量。在广州市交通运输职业学校“五育并举”的育人理念下，学校始终注重文化素养与专业能力的协同发展。此次展览既是书画工作室阶段性教学成果的集中展示，也是学校推动素质教育、弘扬传统文化的重要实践。

作品或笔墨酣畅，或色彩斑斓，方寸之间勾勒传统风骨，尺幅之上尽显生命情怀。陈国锋老师深耕艺术创作与教学数十载，笔耕不辍，出版多部教材与个人画册，其作品雅俗共赏，兼具艺术性与思想性。在学校的支持下，于2003年成立了“陈国锋书画工作室”，汇聚了一批热爱传统文化的教职工与学生，通过教工书画班、学生社团等形式，搭建起学习交流的平台，推动美育融入课堂、渗入生活。

深耕传统融时代，探索教学新路径

在展览开幕式上，陈国锋分享了自己在艺术道路上的探索与思考。他从临摹宋元明清经典入手，沉心钻研董源、黄公望、石涛等大家的笔墨精神，又结合时代精神，尝试突破传统范式。2019年，他独创“鱼鳞皴”技法，以新颖的笔墨语言描绘岭南山水，作品《穿越历史》《一带一路》等先后入选全国大展，展现了传统与创新交融的艺术生命力。

陈国锋强调，中国画教学需“讲程式、讲法度、讲意趣、讲品格”。他引导学生从传统入手，厚积薄发，融古出新。同时，学校注重“以书入画”，通过书法社团与国画社团并进，提升学生对笔墨的驾驭能力与造型能力。从汉代隶书到秦汉简牍，从孙过庭《书谱》到米芾、王铎的行草，系统的书法训练为学生奠定了扎实的笔墨基础。

成果丰硕展风采，美育育人结硕果

在浓厚的艺术氛围中，书画工作室成员不断成长，屡创佳绩。2024年，工作室6位教师的作品入选市属中职学校教职工书画艺术作品巡回展；学生何德捷的《曲径通幽》、何静雯的《山外有山》分别入选广州市美术家协会主办的“江山如画”“万象新生”国画艺术展。这些成绩充分展现了学校美育工作的成效与师生们的艺术潜力。

此外，学校以“菊坡书院”为依托，深度融合地域文脉，将崔与之等历史名人的文化精神融入校园建设，进一步拓展了传统文化育人的内涵与外延。

“笔墨言志，丹青传情。”此次展览不仅是一次艺术成果的展示，更是一次育人实践的生动诠释。它如一颗蕴藉希望的种子，在校园沃土中生根发芽，终将绽放出艺术与教育交融的满园芬芳。广州市交通运输职业学校将继续以书画工作室为平台，推动传统文化与职业教育的深度融合，营造更加浓郁的校园文化氛围，为培养德技并修、审美高雅的高素质人才注入蓬勃活力。

工作室成员书画作品欣赏

陈国锋作品（学生发展中心美术教师）

黄春红作品 (公共教育系英语专业教师）

蔡景胜作品（轨道交通系汽车专业教师）

吴旭东作品（ 公共教育系数学专业教师）

邱永华作品（ 信息中心 计算机专业教师)

梁 晴作品（ 公共教育系数学专业教师）

杨扬作品（ 汽车工程系实习指导教师）

杨侃玲作品（ 公共教育系语文专业教师）

姚少敏作品（ 公共教育系思政专业教师）

郑达豪作品（ 公共教育系数学专业教师）

周美英作品（ 教育督导室数学专业教师）

朱 冲作品（ 总务科科员）

广州日报新花城记者：陈运成

图/主办方提供

广州日报新花城编辑：陈运成