近日，一场别开生面的“产教融合智能制造技能人才对接会”在广州市机电技师学院火热上演。近30家企业携人工智能机器人研发、数控车工、模具制造等热门岗位进场“招贤纳士”，与学院的“技能小将”们展开精准对接。

尤为引人注目的是，现场的求职主力军为2027届毕业生。企业提前两年进场“锁定”人才，为学子们提前送上offer，将往日的“毕业焦虑”转化为一份踏实的“就业保障”。

企业提前两年“锁定”人才

学生忙“考证”增筹码

小鹏汽车的展位前早早排起长队。“我们这次计划招聘50名智能制造实习生，主要面向机器人、汽车技术、机电一体化等专业，为明年业务扩张储备力量。”小鹏汽车招聘主管张先生介绍，相关专业与岗位契合度高，“比如机器人专业匹配设备技术岗，汽车专业适配汽车装配、调试岗。开场一小时，已收到70多份简历。”

广州掌动智能科技有限公司带来10个软件测试实习生岗位。“软件测试是开发流程的关键环节，行业人才需求年增速估计达15%–20%，人才缺口显著。”该公司教培负责人易文斌表示，“企业对具有技能证的人需求大，如软件测试员、软件评测师等。”他坦言，目前院校单独开设测试方向的较少，企业正积极与学校接洽，共商专业共建。

招聘会现场

现场，广东坚宝电缆、广东福迪汽车零部件公司等企业也提供了生产学徒、储备技师等多样化岗位，共同描绘出智能制造领域的人才需求图景。

面对优质岗位，学生们也做足了准备。数控机床装备与维修专业的蔡同学虽2027年才毕业，但已向小鹏汽车等多家企业投了简历。为增强竞争力，他与同学们正积极考取各类技能证书。“我准备报考电工证，后续还计划考取数控车床上岗证和机床装调维修证等相关证书。”这股“考证热”背后，是学生们对职业道路的清醒规划与主动进击。

校企协同

共育“毕业即上岗”的实战型人才

面对产业快速迭代的人才需求，校企双方正通过深度融合，共育“来之能战”的技能新锐。

作为产教评链主企业，小鹏汽车与多家院校合作开设“订单班”，将企业课程融入教学，实现校园与职场的“无缝衔接”。

广州掌动智能则建立了产教融合中心，并把真实项目引入校园日常教学。学生跟随工程师参与实战，教师借此更新教学内容，实现“教学相长”。“学生毕业时已具备项目经验，甚至能胜任负责人角色。”易文斌介绍，“这是一种深度融合的培育模式。”

学校方面，广州市机电技师学院持续优化专业布局，聚焦智能制造与人工智能，前瞻性切入低空经济、智能机器人等新兴领域。该校与华为等链主企业共建订单班，将企业核心指标嵌入教学，实行“双师共导”，把真实生产项目转化为教学案例，让学生在校企联合实践中完成真实任务。

成果已然显现。学院与中南华为联合培养的技师订单班毕业生，月薪普遍超过1.2万元，多数成长为技术骨干。“本次招聘中，学生被提前近两年预订，也印证了我们的办学方向准确契合市场需求。”广州市机电技师学院相关负责人介绍，通过订单培养与精准就业服务，学院年就业率持续保持在99%以上。

据广州市人社部门相关负责人介绍，本次对接会是广州产教评技能生态链资源对接和招聘活动中的关键一场，旨在围绕重点产业需求，探索“招生-培训-评价-就业”一体化的人才培养新模式，有效缓解“产业缺青年、青年缺就业”的结构性矛盾，真正打通技能人才供给与产业需求的“最后一公里”。

文、图/广州日报新花城记者：刘春林
视频/广州日报新花城记者：刘春林
广州日报新花城编辑：王圆媛