领跑佛山市英语听说考试、全区民办学校口语大赛获奖人数占优、“双减”优秀作业数量倍增……

伴随AI技术的极速发展，当下人们对AI应用所产生的价值争论仍不绝于耳。值得一提的是，在教育领域，一场由AI引领的创新变革，已在位于佛山市顺德区拔萃实验学校内悄然掀起。

据了解，自2020年硬件布局以来，该校以人工智能（AI）赋能教育为核心，于2021学年牵头全学科组探索人工智能（AI）与学科教学的深度融合，通过构建专属师生的AI智慧教学平台，串联起课堂、课程与教研等环节，形成“以点带面、以链促教”的创新生态，让AI技术真正成为教育提质增效的引擎。

AI时代，教育如何加速“起跑”？拔萃实验学校成功打了一个“样”。

AI为拔萃实验学校构筑教育新生态。

▌蓄力：一次“AI+”教育的深度布局

伴随AI技术逐步广泛应用，早在数年前，顺德区拔萃实验学校便以AI为支点，率先在佛山开启教育数字化转型的破局之路。

一直以来，该校十分重视信息化技术在教育领域的应用。2020年，该校就启动了基础硬件搭建，建设一个完备的“英语AI教室”，配备多台平板电脑（iPad）、移动电视等，实现“一人一终端”，为AI赋能教育打下了坚实的基础。

值得关注的是，聚焦《义务教育课程标准（2022年版）》中“积极关注现代信息技术在教学领域的应用发展，营造信息化教学环境，开发个性化优质课程资源，搭建学生自主学习平台”的要求，拔萃实验学校教研处及国际教育交流中心在拔萃教育集团的支持下，自2021学年起牵头全学科组探索人工智能与学科教学的深度融合，打造专属师生的AI智慧教学平台。

据悉，该项目旨在结合人类教学优势与AI精准化特性，满足学生个性化学习与教师差异化教学需求。其中，由该校国际教育交流中心从2021~2025学年主理的英语AI课程建设项目，成为了“AI+”学科教学的示范样本之一。

技术上，“英语AI教室”正不断升级。2022年，在“拔萃AI”项目实验组的支持下，拔萃实验学校教室正式升级“AI听说课堂”系统，为教师配备讯飞答题器，实现课堂实时测评、错题自动统计，支持“早读训练+课中模考+课后拓展”全场景覆盖。

2024年，“拔萃AI”项目组的支持进一步“加码”，该校初中部三个年级实现“一班一机，一师一号”的AI听说课堂。此外，升级后的AI系统还与校本资源库资源“打通”，实现“剑桥教材+中考题型+个性化报告”数据联动，生成的教师端资源库存储课件、习题等，都更有效地帮助师生成长。

基于有效的“软硬兼修”——完备的硬件技术和软件资源，目前，拔萃实验学校的智能化外语教学项目已建成三大核心的应用场景：AI智慧课堂平板系统，覆盖全学科课堂教学及课后辅导；AI英语课堂，贯穿“教、学、练、评”全流程，支持各班口语课及专题训练；此外还有AI英语听说模拟考场，为六至九年级提供周、月及学期常态化测评，实现成绩实时反馈与权威评价。

孩子们在AI课堂上与数智化软硬件互动。

▌迸发：一场“AI+”教育的全生态变革

“今天，请同学们和我一起进入生存大闯关……”这是一节游戏沉浸式道德与法治体验课堂，教师利用AI技术设置沉浸式体验场景，学生在AI场景中真切体验到生存的挑战并学会了安全防护和救助知识。“这样的课堂有趣、有料，有用，我们很喜欢。”上课的学生由衷表达自己的课堂感受。“如果当年我上学的时候有这样先进的教学手段和技术，我可能就是这个单科状元了”，“我们学校的老师们都很超前，在教学上都很乐于接受挑战，敢于拥抱新技术”听课的教师笑着感慨。而这样的AI融合课堂在拔萃实验学校已成为每日教学常态。

此外，通过AI赋能，学校的学科授课发生了有趣的变化：数学个性化讲解概念、语文智能批改作文、英语实时反馈学情、道德与法治创设情境、历史提升命题质量与生成个性化资源、生物虚拟实验、地理可视化抽象知识、美术破除技术壁垒促跨学科创意、心理健康生成案例与优化活动方案等等。同时，AIGC辅助教师精准诊断学情、优化教学策略，激发学生探索欲与创意表达，提升课堂实效与参与感。

“AI+”也让学校教研工作实现进一步发展。

如今，在拔萃实验学校，“AI+”已深度渗透课堂、课程与教研等多个核心环节，构建起一个“守本求新”的变革闭环——传统教育根基与前沿技术相互赋能，形成一个不断升级的“AI+N”教育新生态。

除了帮助学生成长，“AI+”也让学校教研工作实现进一步发展。据悉，基于AI探索，该校此前承办佛山市“AI听说教学公开课”课例展示，获时任佛山市教育局英语教研员何润青积极评价。“实现了技术赋能与人文教学的完美融合。”

值得一提的是，“AI+”还让该校教师专业水平跻身全国一流。2023年，北京师范大学外国语言文学学院举办“数字化时代背景下素养导向的英语教学”研修班，该校教师贝佳慧的人工智能助力英语听说教学新型观摩课，受到了学员的一致好评，斩获“国家级”荣誉。今年，该校教师陈日坚老师参与全国基础外语教育研究培训中心-全国外语特色学校教育研究会年会专题论坛，分享学校外语特色的融萃课程建设项目，重点分享课程中构建智能化外语教学的新生态，也获评“国家级”认可。此外，潘桂心、余经锡、何诗婷等一批该校优秀教师，同样获评各类AI教学和课题相关奖项，成为佛山教师群体中的“翘楚”。

凭借“以点带面、以链促教”的AI教育创新生态，该校陆续获教育部教育考试院——剑桥大学出版与考评院《中国英语能力等级量表》应用联合研究项目课题、雅思智学官方“合作学校”（全国首批AI口语教学示范校）、顺德区“优秀学科组”、外研社“英文戏剧综合实践教育示范校”（AI+戏剧融合课程获国家级展示）、佛山市教育科学“十四五”规划-教育信息化应用融合创新课题等荣誉。

可以说，随着AI与大数据技术发展，该校积极推动从“教师中心”向“学生中心”的智慧课堂转型，让教育实现真正的“内生式”变革，为拔尖创新人才的培养提供有效支撑力。

文/黄子宁、陈昕宇
图/校方提供

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