从校园到企业，从理论到实践……产教融合是职业教育的典型特征，是技术技能人才培养的必经路径。近日，广东创新科技职业学院组织53名金融、会计专业的学生，赴惠州市富爸爸教育投资有限公司东莞分公司开启认知学习，亲身感受金融职场的真实模样。

据了解，广东创新科技职业学院与惠州市富爸爸教育投资有限公司于2024年7月建立校企合作关系，双方合作开展“财富实盘”订单班项目。经过一年多的培养，首届学生已顺利进入企业实践。

在当天的认知学习过程中，10位企业导师带领师生参观交易部门，并解答学生对行业的疑问。与此同时，该校2023级“财富实盘”订单班的学生们现场演示交易流程，分享从校园到职场的适应心得。

如果说参观让大家“眼见为实”，那么“人生40年”现金流沙盘活动则让学生们亲身体验人生角色的变换。53人分成8组开启“模拟人生”：从青年时期选职业、定方向，到中期规划家庭建设，再到长期积累财富，每一步都要结合金融市场变化做决策，帮助学生们理清职业方向。

近年来，广东创新科技职业学院在人才培养模式上坚持走产教融合、科教融汇的道路，不断推进产教融合型课程教学模式改革。学校秉持“立足区域、对标前沿、产教融合、突出特色”的原则，以推进产教融合、协同育人为主线，搭建校企合作资源共建共享平台，与行业龙头企业在人才培养、技术创新、社会服务、就业创业、文化传承等方面深度合作，培养具有良好职业道德与创新精神的高素质技术技能人才。

通过整合校企优质资源，广东创新科技职业学院以产业学院和工作室为平台，引入企业实际项目，让学生在实战中感受企业实际工作环境、企业文化与精神。不仅如此，该校校企共建的校外实践实训基地基本涵盖了各个专业，每年都会安排学生前往相关专业的校外实践基地进行认知实习、跟岗实训和岗位实习，培养学生的实践操作技能。

文/广州日报新花城记者：李直建
图/受访者供图
广州日报新花城编辑：童丹