9月1日，备受瞩目的韶关学院附属中学揭牌仪式在韶关市第一中学隆重举行。这不是一场简单的更名仪式，而是韶关市教育发展史上具有里程碑意义的时刻，这标志着韶关市人民政府与韶关学院校地协同，共同擘画教育高质量发展新篇章的创新实践正式启航。

当红绸轻启，金字牌匾“韶关学院附属中学”赫然在目时，现场响起热烈的掌声。这块牌匾，凝结着韶关市委市政府对教育事业的深切关怀，寄托着韶关学院对基础教育的鼎力支持，更承载着该市人民对优质教育的殷切期盼。这不仅是校名的更迭，更是韶关市整合优质教育资源、深化教育改革、推动区域教育升级的一次大胆探索与深度合作迈入新阶段的庄严宣示。

记者留意到，根据双方签订的《韶关市第一中学委托管理办学协议》，此次合作的核心在于“委托管理办学”模式。简单来说，就是由“懂教育、有体系”的大学（韶关学院），以其在师范人才培养、先进办学理念和高效治理模式上的深厚积淀，携手“有基础、有口碑”的地方名校（韶关市一中），在地方政府持续投入和政策护航下，共同探索一条中学发展的新路径。

其核心目标非常明确，就是要将拥有近百年辉煌历史的韶关市一中，打造成一所“上级充分肯定、同行由衷尊重、社会高度认可”的全省高水平现代化中学。对于粤北地区的万千家庭而言，这意味着孩子在家门口就能享受到更优质、更前沿的教育资源，是实实在在的民生工程。

在托管期内，“韶关市第一中学”的“金字招牌”将保持不变，同时增加“韶关学院附属中学”的身份。韶关市政府的财政投入和政策支持不仅不会削弱，还将持续加强，为这场改革提供坚实的后盾。

韶关学院将派出精干的管理团队，全面负责学校的党建、行政、教学科研、人事任免及后勤保障等工作，为学校注入高校治理的“活水”。

更为关键的是，韶关学院将充分发挥其作为“教师摇篮”和“教研高地”的优势，深度介入韶关市一中的教学一线，帮助教师们更新教育理念、优化教学方法，提炼和推广适合本校实际的“教学法宝”。

这种“大手拉小手”的帮扶，旨在全方位提升学校的办学理念、壮大教师团队、优化育人环境，让学生成为最大的受益者，享受到更优质的教育教学服务。这不仅是韶关市一中自身实现跨越式发展的契机，更是韶关市建设粤北教育强市、回应百姓“上好学”期盼的重要引擎。

作为此次合作的主体，韶关市一中底蕴深厚、实力不凡。这所创办于1905年（前身为范家祠学堂）的百年老校，是首批广东省重点中学、广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高中，堪称粤北基础教育的标杆。历年来，韶关市一中高考、中考等核心办学指标在韶关市持续名列前茅，向国内外知名高校输送了大批优秀学子，为社会培养了一批又一批栋梁之材。

锐评：以“智”促“质”，一场关于优质均衡教育的勇敢作答

这场看似简单的揭牌仪式，揭开了广东欠发达地区教育突围的序幕。它不是终点，而是粤东西北以创新求变精神，推动教育事业从“规模扩张”转向“质量跃升”的新起点。

如何探索区域教育优质均衡发展的“新解法”，已成为一道摆在各级政府面前的时代命题。面对广大市民群众日益增长的“上好学”热切需求，与教育资源分布不均衡的现实矛盾，韶关此次创新实践，无疑为人们提供了一种富有启迪的思路。它巧妙地依托地方高等学府——韶关学院在智力、人才培养及体系建设上的显著优势，将其优质资源深度赋能于基础教育的“神经末梢”，实现了高位嫁接与协同共进。

它巧妙地跳脱出单纯依靠财政投入的粗放路径，也超越了仅在内部挖潜的固有思维窠臼。通过精巧的体制机制创新，韶关的实践致力于激活既有存量，大胆引入关键变量，进而实现教育质量的整体跃升。

这为破解区域教育发展长期面临的瓶颈问题，提供了一份可资借鉴的“韶关方案”。其核心要义，并非简单的物理叠加，而在于促成高校先进的教育理念、深厚的教研能力与地方名校的百年深厚底蕴、丰沃实践土壤之间，产生深刻而持久的“化学反应”，从而内生出更强的教育发展动力。

进一步叩问新时代基础教育高质量发展的“关键命题”，即如何让一所历史悠久的名校在新时代浪潮中焕发出更为强劲的生机与活力？

韶关给出的答案掷地有声：引入“高校活水”。韶关学院所蕴含的管理思维、前沿的教育理念，以及其强大的教研支撑体系，正如同源头活水般汩汩而来，将对韶关市第一中学的治理体系、教师专业发展生态乃至课堂教学模式，进行一场系统性、深层次的重塑与赋能。此举，犹如为百年老校注入了源源不断的青春活力，使其在传承中蝶变，在创新中升华。

教育，历来是最大的民生，更是区域经济社会发展的核心竞争力所在。此次韶关市将承载着百万人民深厚情感与殷切期望的标杆学校韶关市第一中学，托付给韶关学院进行深度“淬炼”，充分彰显了地方政府将教育摆在优先发展战略地位的坚定决心，更昭示着其建设粤北教育强市的雄心壮志。

三江碧水长流不息，教育薪火生生不息。韶关学院附属中学的启航，无疑是一次充满勇气与智慧的探索。这种勇于打破体制壁垒、敢于整合优质资源、不懈追求卓越的实践，必然为当前深化教育改革、促进教育公平、更好服务地方经济社会发展，提供弥足珍贵的思考样本和实践范例。

岭南基础教育的未来，不正是孕育于这样一次又一次脚踏实地、开拓创新的探索之中，于融合与变革中不断生长，最终汇聚成磅礴的力量阔步向前？

文、图/广州日报新花城记者：卜瑜　通讯员：李丽群
广州日报新花城编辑：蔡冬庆