今年7月，广州市教育局印发了《广州市义务教育课程计划（2025年修订）》，其中明确小学一、二年级周课时总量从28节降至26节。

对此，近日有市民在广州市教育局官网留言认为，一二年级课时减少脱离小学教育实际情况，应听取学校家长意见，重新制订计划。市民在留言中表示，“新版教材较旧版难度提升，部分知识前移学习”，“在原来的教学计划下，一二年级的学生掌握教材知识已十分不易”，在此情况下，减少课时不符实际，会影响学生学习效果，不利于学生过渡衔接进入高年级的学习阶段，加重学生学习压力，也可能变相加重家长的教育负担。

针对市民提出的建议，7月29日，广州市教育局在官网发布回复称，《广州市义务教育课程计划（2025年修订）》是严格依据教育部《义务教育课程方案（2022年版）》和《广东省义务教育阶段课程实施办法（2024年版）》进行修订的，一二年级周课时量根据相关规定，明确为每周26节。

广州市教育局表示，教材和课程的容量，与课堂教学和学习方式相关，本次修订更注重素养导向和减负导向，课时总量做减法，严控低年段学业负担，重在提升效率和变革教学方式。幼小衔接期整合多课程实施适应教育，适配学生认知规律，也鼓励教师跨学科进行协作。后续市区教育部门和教研部门将加强指导，落实做好教师培训，实施过程注重及时反馈，引导教师深耕课堂改革，确保学校教育教学工作提质增效。

市民留言及广州市教育局回复（图片截图自广州市教育局官网）

广东明确小学一至二年级每周26课时

记者查阅广东省教育厅于2024年9月印发的《广东省义务教育阶段课程实施办法（2024年版）》（以下简称《实施办法》）获悉，在教学安排方面，该《实施办法》明确了一至二年级每周26课时，三至六年级每周30课时，七至九年级每周34课时，九年新授课总课时数为9522。小学每课时按40分钟计算，初中每课时按45分钟计算。学校在保证周总时长不变的情况下，自主确定各科目周课时数，自主确定每节课的具体时长，或根据学科特点、课程实施需要开展长短课、大小课。

《广东省义务教育阶段课程实施办法（2024年版）》中的广东省义务教育课程计划表如下

新闻回顾：

广州印发最新义务教育课程计划，一、二年级每周课时减少2节

广州市教育局今年7月印发《广州市义务教育课程计划（2025年修订）》，该课程计划是依据教育部《义务教育课程方案（2022年版）》及《广东省义务教育阶段课程实施办法（2024年版）》要求修订，在广州市2023年版课程计划实施两年的实践基础上，针对发现的问题与积累的经验进行完善而成的。

该课程计划将自2025年9月1日起实施。其中明确一至二年级每周26课时，三至六年级每周30课时，七至九年级每周38课时，九年新授课总课时数为9934节。小学、初中每课时均为40分钟。学校在保证周总时长不变的情况下，确定各科目周课时数，可根据学科实际和课程实施需要开设长短课。合理安排学校作息时间，小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00。

相较2023年7月印发的《广州市义务教育课程计划（试行）（2023年修订）》，本次《广州市义务教育课程计划（2025年修订）》的主要变化包括：

●小学一、二年级周课时总量从28节降至26节；小学一、二年级英语口语周课时由固定2节调整为1-2节，给予学校一定弹性，体现低年级减负。

●主科课时微调。小学一年级语文、二年级数学各减少1课时，为其他学习与活动腾出空间。初中七、八、九年级英语周课时均从5节减至4节，调整后仍处国家规定课时占比区间上限附近。

●统筹课时动态调整。艺术和小学英语课时总量不变，在年级之间微调；低年段（一至三年级）各减少1节综合类课程（劳动/综合实践活动/地方课程/校本课程），而相应在初中七和九年级增加。

●在国家课程中，小学三年级体育与健康周课时增加1课时；在地方课程中，明确学校可统筹利用地方课程课时予以保障“每天1节体育课”的要求，并在学校课表中刚性落实。

●信息科技开设更规范。按国家要求统一在三至八年级开设，每周1节（原为四至八年级及九年级上），总量增加0.5节。

广州市义务教育课程计划（2025年修订）如下

文/广州日报新花城记者：林欣潼 通讯员：穗教宣

广州日报新花城编辑：翁淑贤