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广医南山班成立15周年,钟南山:将一直给学生上课,上到走不动为止
2025-07-03 21:58:40
广州日报新花城

7月3日,广州医科大学南山学院在广医一院大坦沙院区举办南山班成立十五周年活动暨2024级开班仪式。“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、南山班荣誉班主任钟南山给2024级南山班的每位学生授袍、赠书。他表示,他将一直给南山班的学生上课,“上到我走不动为止”。

钟南山

未来比拼的是潜力

2010年,广州医科大学经教育部批准开设临床医学统筹实验班“南山班”,2012年获批教育部第一批卓越医生教育培养计划项目,2013年获批广东省高等学校试点学院,2015年获批广东省拔尖创新医学人才培养项目。15年来,南山学院共培养了 349 名毕业生。

活动上播放了15年来每一届南山班的合影照片。

“看了相片后觉得很感慨,已经一下子过了15年!但是,我也看到同学们不断地成长。”钟南山幽默地笑道,“我也注意到一个细节:怎么一年一年地过了15年,我头发越来越少了?对我来说,自然的规律就是这样。”

2024级南山班学生

钟南山回忆道,当初南山班开班的指导思想,就是希望采用不同的教学方式,用导师制的办法,把一些同学培养成创新型的临床医生、临床教师、临床管理者。“这里有两个词,一个是临床,一个是创新。”钟南山说,这里面特别强调要创新。

“大家想一想,现在我们需要什么素质的人才?”在钟南山看来,工业革命以前人们靠的是体力,工业革命后靠的是智力,最近这几十年靠的是经历,而未来比拼的则是潜力。

“我们现在需要的是创新。创新是什么?书上没有的,你怎么干。这是我们所需要的。潜力是什么意思?就是他有强烈的责任感,还有极高的投入精神来完成目标,有追求卓越的精神态度。一个有潜力的人就有很强的动力。”钟南山说,潜力不是看人过去怎么样,而是看人未来怎么样。他说,自己是在1960年大学毕业的,现在已经过了65年,“我也算有点潜力的”。他认为,潜力不是天生就有,而是要经过多重挫折,不断产生、不断磨炼、不断增强。

“你是不是一个有潜力的年轻人?”讲话临近结束时,钟南山抛出这个问题让同学们思考。他认为,遇到挫折和失败却能激发出潜力,这样的人最可贵,也最容易做出成绩。“希望以后到20周年,甚至到25周年,我还能够站在这儿讲话,那我就很开心了。”

以“IMH”理念引领创新医学教育,近几年推免率超90%

广州医科大学南山学院党委书记汪志标介绍,南山学院于2024年开始“5+X”招生,实施“本-硕-博”一体化培养路径。学生在本科阶段即可修读研究生课程,提前接触前沿的科学研究知识。近几年,南山学院的推免率超90%,2024届更是实现了100%的读研率,升博率约30%。

钟南山为2024级南山班学子授袍、赠书。

仪式上,钟南山为2024级南山班学生一一授袍并赠书。广州医科大学校长赵醒村寄语新一届南山班的同学们,要永怀赤子之心做胸怀家国的奋斗者,坚定求索之路做医学创新的开拓者,笃行大义之道做仁心仁术的践行者。

广州医科大学校长赵醒村讲话。

据了解,南山班自成立以来,始终以“南山精神”为引领,践行钟南山院士提出的IMH理念:I是创新,M是使命感,H是人文,旨在培养兼具临床医生与优秀科学家精神的拔尖创新医学人才,该理念在2020年正式写入人才培养方案中。

在这一理念引领下,南山学院积极创新教学模式,构建了以十三大器官系统为核心的整合课程体系。这种体系打破了传统学科之间的森严壁垒,将基础医学、预防医学、临床医学、人文等多学科知识有机融合,让学生在医学的海洋里能够以全新的视角洞察疾病本质。

同时,南山学院积极引入 PBL(问题导向学习)教学法,鼓励学生围绕临床实际问题展开自主探索与小组讨论。在这样的课堂上,学生不再是被动的知识接受者,而是成为主动的知识探究者。他们在解决问题的过程中深化对知识的理解,提升自己的临床思维能力和团队协作能力。

新增基础医学南山班招生30人

据了解,今年广医南山班教育体系实现扩容,新增基础医学南山班,将招收30名本科生。

南山学院实施全程导师制,在广州实验室、国家呼吸医学中心、呼吸疾病全国重点实验室及全校南山人才二、三层次专家中遴选学术水平高、教学能力突出的博士生导师担任学术导师,打造“高水平导师-研究生-本科生”学习共同体,在立德树人、学业规划、科学研究等方面服务学生个性成长。

在导师的悉心指导下,学生更快地接触学科前沿知识,明确自己的发展方向。学生在导师的指导下参与科研项目、发表学术论文、申请专利等,这些经历不仅提升了学生的科研能力,也为他们的未来发展奠定了坚实基础。

2013级南山班学子梁恒瑞如今也成了南山班老师,他带领2024级南山班学子宣誓。

南山班学生在硕士、博士阶段可继续跟随导师深耕专业领域,如2013级南山班学子梁恒瑞,其在本科、硕士及博士阶段均跟随何建行教授学习,本科期间,他便展现出对医学科研的浓厚兴趣与卓越能力,积极参与科研项目与学术活动,获得国家奖学金、中国大学生自强之星、广东省优秀学生等荣誉。硕士、博士阶段,他选择继续在专业领域深耕,在胸外科领域积累了扎实的理论基础与丰富的实践经验。毕业后,他选择留在广医一院胸外科工作,就在去年,他也成为南山班2023级学生的导师。从学生到导师,展现了南山班导师制的传承与发展,为南山班的人才培养注入了持续的动力与活力。

南山学院致力于为学生提供广阔的国际交流平台,实现学生100%参与国际化交流项目。通过暑期游学、访学项目以及全球名校教授云授课等形式,学生们有机会走进英国剑桥大学附属医院、爱丁堡大学等国际知名学府,汲取不同的文化养分,感受多元的学术氛围。

在科研领域,南山学子同样成绩斐然。他们共承担国家级大创项目34项、省级大创项目75项,获得专利 27 项。他们以第一作者身份发表期刊论文 161 篇,其中SCI论文134篇,累积影响因子突破740。

文/广州日报新花城记者:林霞虹  实习生:严柔善 通讯员:韩文青、广医宣

图/广州日报新花城记者:高鹤涛

视频/广州日报新花城记者:林霞虹 实习生:严柔善

广州日报新花城编辑:魏丽娜

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