信息时报讯（记者 徐珊珊）当新媒体+艺术创意+硬核科技，会激荡出怎样的火花？4月26日，广东金融学院财经与新媒体学院首届“双媒汇”本科毕业设计答辩暨作品展在该校启幕。展览以“元启·阈限生长”为主题，涵盖微电影纪录片等影像作品、AIGC驱动三维动画生成、整合传播等前沿领域，充分展现了“敢跨界、能创新、会落地”的复合型人才特质。

开幕式现场。学校供图

面向行业需求、求解产教融合是这场毕业设计展的一大特色。据悉，该场毕业设计的所有项目都来源于学生的社会实践或校企合作真实项目的演练和交付，学生需要花费数月时间完成调研、访谈、设计、制作、发布以及融合传播等一系列工作，并进行落地传播运营和商业推广的效果展示。对此，广东金融学院党委书记李建军指出：“广东金融学院是广东省应用型战略转型的首批高校之一。毕业设计正是学校坚持面向数字化变革、面向产业前沿，走产教融合、科教融汇道路，深化教育教学改革成效的一次展示。”

展区内，一组名为“映像深层”的作品吸引了众多目光：观众提前进行人格测试并输入电脑，即可在大屏幕上看到该种人格类型投射出来的动物形象。“传统的MBTI人格形象局限于职业的刻板形象，我们希望采用动物形象去阐释人格的个性特点，为用户带来更丰富的情感体验。”作品设计者之一廖俊杰说。

嘉宾参观作品《映像深层》。学校供图

“我们想把这场展览送给即将从校园迈向社会的毕业生，同时也喻指这场毕业设计和展览的跨界性。”广东金融学院财经与新媒体学院院长陈映表示。该场活动由该学院网络与新媒体、数字媒体艺术两个跨界专业共同举办，现场共计展出28组作品，既有微电影、纪录片等影像艺术作品，又有电子游戏、光影装置等交互媒体作品和AIGC驱动三维动画生成的前沿尝试，还有整合传播、综合宣发等融合传播推广方案和实践。作品用多元、前沿的新媒体手段探讨了社区建设与非遗结合、传统文化数字化、临终关怀服务等社会现实问题，在虚实交融之间折射出当代大学生面对数字化变革的困惑、关怀和省思。

黄颖晞是数字媒体艺术专业学生，她的作品《缚时者》以一台古老陈旧的电视机和极简的漫画画面，叙述了一个人从6岁孩童到35岁成熟男性的成长历程。“这个是电视机的外壳，我把它撬开了，里面放了个电脑显示屏，设计感就出来了。”她说，“这个专业的同学真是杂家，许多作品都是自己一手一脚制作的，包括展览看到的周边产品、石膏像等等，有的是根据自己的创意进行手绘和改装，有的是想好了再找工厂制作，需要个人能力很强。”如今，她已经顺利被一家广告公司录用。

作品吸引学生关注。学校供图

业界学界不少专家参与了学生毕业答辩，“作为一个地方性、行业性院校，广东金融学院的探索为复合型、应用型和创新型融媒人才培养提供了生动的实践样本。”一位企业高管现场表示。