4月23日是世界读书日，佛山市禅城区中小学“经典育心”项目推进会在佛山市明德中英文学校召开。会上，省内首家区县级阅读素养研究中心即禅城区中小学生阅读素养研究中心正式揭牌。

据了解，为帮助青少年学生提升思想道德素质、科学文化素质，培养独立思考能力、创新创造能力、终身学习能力，引导学生在经典阅读中浸润品格、获得成长、全面发展，禅城区大力实施“经典育心”项目，引导学生通过深入阅读人文、科技典范作品，完善知识结构、增强阅读能力、提升认知水平、涵养精神气质、升华品位格局。

活动对《禅城区中小学“经典育心”项目三年行动方案》进行了解读。禅城区正按照“总体设计、区域推进、学校为主”的思路组织实施“经典育心”项目，各校“常态开展+特色创建”相结合扎实推进学生阅读素养提升活动，区层面将结合学校阅读素养监测结果、参加阅读素养大赛表现以及阅读素养提升课程体系建设情况等评出阅读素养提升达标校、特色校、示范校，通过评价引领学校阅读工作高效开展。

会上，省内首家区县级阅读素养研究中心即禅城区中小学生阅读素养研究中心正式揭牌，该中心作为禅城区拔尖创新人才早期培养研究中心下属机构，将聚焦阅读素养理论与实践研究，形成从基础研究到实践应用的全链条服务体系，助力提升中小学生综合素养。据悉，该中心已与华南师范大学“儿童青少年阅读与发展”教育部哲学社会科学实验室达成初步合作意向，并在会上正式聘任该实验室两位专家作为中心首批指导专家，聘贤引智、深耕阅读，将为阅读素养研究注入强劲动力，为区域学校阅读教育高质量发展筑牢专业根基。此外，禅城区遴选出辖区首批区级阅读种子教师共25名，计划通过专业培训与实践指导，形成示范引领效应，打造区域阅读教育骨干队伍。

随后，禅城区教育发展中心与佛山市图书馆、禅城区图书馆签订了《基于“邻里图书馆”项目构建家校社立体阅读网络框架合作协议》，相关合作以“邻里图书馆”项目为纽带，依托市区图书馆丰富馆藏资源，构建全场景阅读生态，让阅读从校园延伸至生活空间，形成家校社协同育人合力，推动阅读常态化、全民化，为儿童青少年成长营造良好氛围。

文/广州日报新花城记者：冯嘉敏 通讯员：李海楹
广州日报新花城编辑：罗林