4月3日下午，由番禺区教师进修学校主办、大石富丽小学承办的“番禺区2024学年第二学期中小学人工智能课程第一期研训活动”在富丽小学举行。本次活动旨在推进人工智能教育普及，提升教师专业素养，构建高质量AI课程体系。广州市电化教育馆、华南师范大学专家及全区100余名教师代表参加。

活动现场

富丽小学孔美恩老师带来四年级《读懂你的情绪》示范课。学生通过Python编程与“情绪传感器”实时采集表情数据，探究AI情绪识别技术原理，并设计“陪伴机器人”应用场景。课堂融合技术实践与跨学科思维，展现了人工智能教育的创新模式。

公开课现场

活动现场，专家高度评价课例，提出AI课堂应注重“真实性、完整性、丰富性、深度性、高效性”五维优化。活动指出，该课例成功实现“技术赋能+学科融合”，并作《如何构建新一代人工智能课程体系》专题讲座，从政策、课堂、资源到课程设计系统阐述AI教育发展方向。

专家点评现场

活动表示，番禺区AI教育实践走在全市前列，未来将推进“AI教师能力提升”“智慧课堂创新”“校际协同教研”三大工程，并启动“AI教育种子教师”培养计划，打造专业化师资梯队。

本次活动通过课例研讨、专家引领，为区域人工智能教育发展提供了新思路。

文/图：番禺融媒记者戴睿 陈国添