“艺术是需要学生在舞台上去表演的。‘一个都不少’才是最完美的，要让每一个孩子都能够站到舞台上去。”4月3日，广州市执信中学执信路校区举行第41届艺术节展演。执信中学党委书记陈民介绍，学校艺术节系列活动强调全员参与，各个班级都进行了节目排演，“艺术没有标准答案，让孩子尽情展现，表达情感，他们会更有创造性，也更真实，充满真情。除了琅琅读书声，也能够听到歌声、呐喊声、尖叫声，我觉得这才是真正的校园生活。”

陈民认为，在节目中，有的同学可能不是主角，只是充当绿叶，但这份参与对学生本身就是一种激发、一种锻炼、一种责任，也能成为他们未来校园生活的美好回忆。“可能这一次上舞台的经历，激发了学生希望以后有更多机会站在舞台上的自信和热爱，教育就在这些细节中。我们相信学生的成长一定是在活动中实现的，要给学生机会去参与其中，慢慢地让孩子有一种自我成长的动力和需要，这比简单的说教更有说服力。”

“在这样的艺术活动中，我们可以增强对美的理解，增强艺术修养。我们还有机会自己去改编创新节目，并且在这个过程中互相沟通、解决问题，得到了很多方面能力的锻炼。”执信中学高一年级的吴沐欣同学在艺术节中身兼多“角”，不仅担任节目主持人，还参加了班级节目、师生合唱节目。

在三个任务中切换，她坦言，有时候会忙不过来，平衡精力的秘诀则是“全心全意地做一件事”，唱歌时就陶醉在音乐中，主持时就想好每一个词、每一个字，在日常的学习生活中也是如此。“我也会尽量去利用好课间、排练间隙这些碎片时间，平衡好学习和排练。”

执信路校区舞蹈团的师生还将今年春晚中的舞蹈节目《喜上枝头》搬上了艺术节的舞台。参与该节目的易安妮同学分享道，对她来说这是一次非同寻常的表演。“虽然之前也参加过许多舞蹈排练，但这次用到了大型道具，我们通过滑下滑梯去模仿喜鹊飞翔的姿态，要将喜鹊灵动俏皮的形象展现出来，非常考验身体的控制力，以及我们对喜鹊形象的解读和演绎。”

高二年级同学张雅淳介绍，她参与的节目根据执信中学的真实校史改编而成。“排练这两个月，真的是作为‘执信人’的灵魂最滚烫的两个月，我通过这次表演，真正感受到了什么是‘执信人’的担当与使命。我的历史老师和我说，其实我们身份没有变，我们演的还是执信的学生，只不过演的是70年前的执信学生，我们要传承他们的精神。”

对于特长发展与学科学习之间的平衡，张同学分享道，在这次艺术节目的排练中，她感受到发展兴趣与特长本身就是一种学习方式。“我在节目排练中，对校史和中国近代史都有了更深入的了解。在学习疲惫时，我也会去弹琴、跳舞。能起到很好的放松作用。艺术是一种精神养料，也是让我们更好前行的精神动力。”

“艺术教育能让孩子受益终身。我们希望每一位孩子都有发现美、感受美、创造美的能力。所以学校开设了陶艺、书法、中国画等丰富的艺术课程，也鼓励学生自己在校园组织活动。”据介绍，接下来，学校计划发挥教师专长，为学生提供更丰富的课程，加强家校社合作，为学生提供更多资源、空间、舞台。

文/广州日报新花城记者：林欣潼

图片由校方提供

视频/广州日报新花城记者：林欣潼

广州日报新花城编辑:魏丽娜