课间从10分钟变成15分钟、每天开设1节体育课……2月13日,佛山中小学迎来了开学日,佛山市教育局此前出台的“减负十条”正式落地。如何确保课间不会被“拖堂”占用?如何解决带来的场地、器材、师资等问题?学校又是否担心课间活动的安全问题?
环湖小学的同学们迎来了新学期
广州日报记者了解到,目前,佛山多家中小学已调整了作息表和课时表,并对课间活动和体育课内容进行了因地制宜的安排,比如有学校推迟了第一节课的上课时间,有学校将加强监督避免“拖堂”现象,还有学校正在更新课间活动设施,让学生更好地走出教室、在阳光下运动。
“plus版”课间
已调整作息表和课时表
“铃铃铃……”新学期的第一天,在禅城区环湖小学,不少同学发现,上下课铃声已经进行了调整,“plus版”的15分钟课间正式落地。记者从该校刚出炉的作息时间表中看到,除了第一节课后直接进行30分钟的体育大课间活动外,其他课间时间均调整为15分钟。
环湖小学的同学们返回校园
今年1月,佛山市教育局官宣“减负十条”,要求从新学期开始,义务教育学校课间时间延长至15分钟,每天开设1节体育课,实行家庭作业“熔断机制”等。目前,佛山多校已调整了作息表和课时表,对课间活动和体育课也有了因地制宜的安排,并从开学首日起有序实施。
“本学期,学校对作息时间作了部分调整,课间时间由原来的10分钟调整为15分钟,同时增加大课间、眼保间操时间,保障学生每天有9个小时的睡眠时间。”禅城区南庄镇吉利中学党支部书记、校长涂勇说。据了解,该校的第一节课从8:20开始,比以往推迟了20分钟。
作息表和课时表的“上新”,是否会影响午休、放学等安排?“午餐时间从11:45改为12:00,午睡时间从12:30改为12:40,起床时间仍为13:50,影响并不算大。”环湖小学校长任利华表示,为了保证15分钟课间,学校会加强监督,包括教导处例行督查、值日行政巡查、级组内部互查等,避免老师“拖堂”,把课间完完整整地还给学生。
课间做什么?
制定课间“微运动”计划
课间时间延长了,对同学们意味着什么,又该怎么过?南海中心小学校长孙明洁认为:“课间时间调整为15分钟,将给大家更多的休息和放松时间,确保大家有充足的时间进行体育锻炼,增强体质。”
记者了解到,由于新学期刚开始,师生仍在返校适应期,课间活动的相关措施正在完善。比如禅城区霍藻棉小学正在更新学校课间活动设施,希望尽快给予学生丰富的课间活动项目。该校党支部书记、校长王伟生表示:“课间增加五分钟,就是让同学们增加运动时间。学校大队委将开展课间15分钟‘最佳少年奖’评选活动,在新学期里,希望同学们能积极、主动、有序参与形式多样的课间活动。”
霍藻棉小学的同学们迎接新学期
禅城区南庄镇吉利中学则制定了课间“微运动”计划,鼓励学生利用课间15分钟进行简单的体育锻炼,如跳绳、素质练习、棋类、唱歌等,避免“拖堂”现象,确保学生课间活动自由。
“我们正在编排强身健体操,包括关节操、肩周操、颈椎操、穴位操等,也正在通过不同空间的利用,设计‘能量加油站’让学生在不同楼层走廊、架空层、楼顶等空间,开展课间放松活动。”环湖小学校长任利华说。
课间活动期间,学生的安全如何保证?是否会增加老师的管理难度?对此,任利华坦言:“现在每天有3个15分钟的课间,要安排正副班主任和值日老师来看管。但无论多难,都要让孩子真正地走出去,不能总在教室里待着,还他们健康的身心。”
体育课怎么上?
有学校尝试走班选课制
“小胖墩”“小眼镜”比例较高等问题备受社会关注,佛山“减负十条”中还明确要求保障每天体育锻炼。义务教育学校每天开设1节体育课,要通过体育课+大课间、体育课+课间、体育课+体育课后服务等方式,保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时。
这个新学期,“每天1节体育课”的全面落实,对佛山各校的场地、师资等都提出了更高的要求。为了上好体育课,禅城区环湖小学将采取低年级4+N、高年级3+N的方式。“我们有13个体育老师,体育老师的配比率是符合规定的。4和3是指低年级每周4节课和高年级每周3节课由体育老师来上,完成国家规定的体育教学大纲的内容,N是由学校其他老师上的体育活动课。”任利华表示。
“这个学期,我们准备将武术、游泳、足球等内容融入进去,根据不同水平段学生进行多项目学练设计,结合心理健康内容,进一步提升学生体育学习的兴趣。”任利华表示,该校有游泳池,希望借此次契机,让2000多名学生未来每月至少能上一节游泳课。
而在禅城区南庄镇吉利中学,每天不低于2小时的综合体育活动涵盖了40分钟的体育课、上午30分钟的大课间、上下午各一次眼保健操、下午最后一节体育活动20分钟和自由分批活动45分钟。
吉利中学计划开发龙狮等特色体育课程
为了应对由此带来的挑战,该校将充分利用学校的天台、走廊、架空层、楼道等空间,打造“微运动场”,同时也积极与周边社区等协商,建立体育场地共享机制,拓展学生的体育活动空间。在课程内容上,该校将结合学校资源和学生兴趣,开发具有特色的体育活动课程,如龙狮、武术、健美操、体育舞蹈等。此外,该校还尝试推行走班选课制度,让学生根据自己的兴趣选择体育课程(如篮球、健美操),提高学生对体育课的参与度和积极性。
文/广州日报新花城记者:冯嘉敏 通讯员:林臻、王瑞
图/广州日报新花城记者:陈枫(部分由校方提供)
广州日报新花城编辑:罗林