一年之计在于春，一日之计在于晨。2月5日，蛇年首个工作日，全省高质量发展大会在广州召开。这是广东连续第三年举行的“新春第一会”，本次聚焦“建设现代化产业体系”。广东教育战线如何谋划高质量发展大计，续写更多“春天的故事”？记者第一时间采访有关单位，看看新一年的发展底气。

广州城建职业学院校长李国年说，新的一年，学校将认真落实教育强国建设规划纲要，锚定高水平高职院校建设目标，面向广东省现代化产业体系建设，以“五金”建设为抓手，以产教融合机制创新为突破，以“赋能县域经济，支撑产业发展”强特色，面向区域战略性新兴产业和未来产业，优化专业结构布局，推进专业升级和数字化改造，组建并推进建设具有产业特色的高水平专业群，在人才培养体系、专业与课程改革、课堂教学改革、产教协同创新、赋能教师专业发展等各环节深度体现产教融合，着力培育适应新质生产力发展的产业创新人才。

总结过去的一年，李国年表示，学校高质量开启了“一校两区”的办学新格局，获评“第四批全国党建工作样板支部”培育创建单位，入选全国高职院校产教融合卓越50强、广东省第二批“双百行动”校地结对共建单位，学校发展迎来重大历史机遇。

“建设现代化产业体系，离不开职业教育与产业经济的同频共振。”对接广东“制造业当家”的发展需求，学校牵头成立了粤港澳大湾区智能建造产教融合共同体，联合发起成立了全国智能新能源汽车行业产教融合共同体、全国专用智能装备行业产教融合共同体等22个产教融合共同体，按照1个二级学院聚焦1个重点产业，深度合作1个龙头企业的原则，共建“1+1+1”模式的华为ICT产业学院、比亚迪产业学院等8个现代产业学院，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机融合。学校还将与头部企业合作打造比亚迪新能源汽车实训基地、京东数字商贸实训基地、人工智能技术训练中心等五大产教融合实训基地，并依此建成高水平开放型区域产教融合实践中心，探索职业教育与区域产业发展充分匹配的“城建模式”。

“职业教育作为类型教育的定位越来越凸显，我们既要成为产业升级的‘人才蓄水池’，更要争做技术创新的‘策源地’。”李国年说，学校将以7个省级技术创新服务平台、产教融合共同体、现代产业学院等为依托，深耕“百千万工程”，聚焦广州都市圈特别是清远佛冈等地区产业“真题”，优化“研发—双创—服务”一体化的立地式技术技能服务体系，让“城建所能”“城建所长”在“县域所需”中结出硕果，为广东城乡区域协调发展和加快构建现代产业体系贡献城建“职教力量”。

文/广州日报新花城记者：曾俊

图/学校提供

广州日报新花城编辑：何雪华