广东省共有技工院校148所，在校生67万人、约占全国1/7。技工院校班主任教师队伍不仅庞大，且对技能学子的身心发展、学习、安全、心理健康和就业指导起着至关重要的作用。

12月23日-26日，由广东省人力资源和社会保障厅主办，广东省职业技术教研室、广东省职业培训和技工教育协会承办，广州市轻工技师学院协办的第二届广东省技工院校班主任能力比赛决赛在广州成功举行。历经各院校选拔赛、省属和各市属初赛，这场历时8个月、汇聚全省技工院校班主任智慧与才能的盛会，经过激烈角逐，最终圆满落下帷幕。经过激烈的角逐，大赛决出一等奖5个，二等奖10个，三等奖14个，优胜奖19个。

102所技工院校300余人参加初赛

本次比赛以“立德铸师魂，竞技展风采”为主题，旨在通过思想引领、以赛促学和示范辐射，进一步推动班主任队伍的专业化发展，践行教育家精神，培养新时代“大先生”，为技能学子的全面发展注入新的活力。

今年5月比赛启动以来，全省技工院校的班主任团队纷纷报名参赛。初赛阶段，全省技工院校共有102所技工院校300余人参加比赛，经过激烈角逐，39所技工院校共48名选手晋级决赛。决赛场上，来自全省各地的48名优秀班主任通过文本设计、理论测试、现场展示、情景分析、现场答辩等多个环节，全面展示了技工院校班主任的专业素养和育人能力。比赛过程中，选手们围绕立德树人根本任务，结合技能人才培养方案，精心设计了班级建设方案和主题班会，展现了他们在班级管理、学生教育等方面的创新思维和实践成果。

（比赛现场）

经过激烈的角逐，大赛决出一等奖5个，二等奖10个，三等奖14个，优胜奖19个。获奖的班主任各有特色，有的班主任擅长以情感人，用真挚的关爱和细腻的情感走进学生的内心世界，成为他们心灵的引路人。有的班主任则注重培养学生的自主性和创造力，鼓励学生大胆尝试，勇于探索，让学生在实践中不断成长和进步。还有的班主任擅长运用现代化的教育手段和技术，将信息技术与教育教学深度融合，为学生创造更加生动、有趣、高效的学习环境。

“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。我们对学生的爱一定要让他们真切地感受到。我的做法是‘仪式感’，精心设计开学仪式、庄重的成人礼、荣耀的颁奖礼等充满仪式感的活动，让孩子们被爱包围，找到归属感。”大赛一等奖获得者、广州市轻工技师学院康养服务产业系烹饪班班主任刘宇婷表示。此外，班级管理无小事，要抓在细微处，落在实效中。刘宇婷带着学生共同建立班级制度，创设班本活动，成立技能学习社团，形成人人夸赞的优良学风。

示范辐射，赋能“广东技工”教育家精神

全省共有技工院校148所，在校生67万人、约占全国1/7，建成全国最大的技工教育体系，全省技工院校每年向社会输送毕业生超17万人，初次就业率达98％以上，在先进制造业和现代服务业就业的学生占毕业生总数的92%。

技工院校班主任作为学生的引路人，不仅承载着教育的重任，更是教育家精神的传承者与实践者。通过班主任比赛，推动教师队伍弘扬和践行教育家精神，培养班主任成为时代“大先生”，让班主任通过言传身教，引导学生树立技能理想，坚定技能信念，勤学苦练、敢为人先，走上技能成才、技能报国之路。

（比赛现场）

决赛期间，省内外共45所技工院校的教师代表前来观摩交流，13所技工院校高度重视，由校领导亲自带队参赛或观摩，组委会为观摩人员提供优质的分享和交流的机会，也为全省技工院校的班主任群体构建了一个集教育理念探讨、实践经验分享与深度对话交流于一体的交流分享平台。

班主任比赛只是教师队伍育人风采的缩影，还有更多的教师在学校一线，默默耕耘。比如广州市技师学院的谭婉虹，指导学生参加与宠物相关的新职业、新赛道、新赛项。从零基础开始，披荆斩棘，作为唯一技工院校代表参加中国小动物技能大赛“万例挑一”第六届影像学技能专赛，指导的学生勇夺影像专赛特等奖，成功蝉联特等奖，成为名副其实的“万例挑一”。

未来，广东省将继续加强技工院校班主任队伍建设工作，不断提升班主任的专业能力水平，为培养更多高素质技能人才作出更大贡献。

文、图/广州日报新花城记者：刘春林
广州日报新花城编辑：彭文强