情牵特殊教育三十春秋，爱心如炬照亮新途。今日，耕耘特殊教育三十载、创办顺德启智学校的赵静老师新作《不一样的教育 让我们慢慢来》正式发布。

在顺德图书馆的新书发布活动上，特殊教育领域的一众专家学者、特殊学校的师生、家长以及社会各界满怀热忱的爱心人士共同见证新书发布时刻。

据悉，赵静见证顺德特殊教育发展。现场，她坦言，作为一线的特教老师，每天都陪伴在特殊孩子的身边，每天都有不同的故事发生。她回忆称，最初是被同事的特教情怀所感动，从而开始尝试对一些特殊教育小故事进行剖析与点评，随后便沉浸其中。

对于新书起笔的理由，赵静表示，工作中的小故事中蕴含的爱与专业令人动容，宛如一只只灵动的蝴蝶，吸引着自己不由自主地追寻其踪迹，去探寻特殊教育的真谛。

该作品自2019年初起笔创作，直至 2023年12月，历经长达5年的精心打磨才得以完成。从寥寥数篇到十几篇，再到几十篇，她的创作范围从校内逐渐拓展，全国各地特校的校长、主任、老师纷纷发来特殊教育小故事，期望获得她的反馈。赵静老师最终著成近百篇佳作，其中73篇在公众号发表，随后，广西教育出版社精心甄选 47篇集结成册并付梓出版。

“这些故事里满溢的爱与专业精神深深打动了我，我期望凭借自己的分析点评，助力更多人领悟特殊教育的深邃内涵。”赵静说。

北京联合大学教授刘全礼博士为本书作序，他在序言中提到，特殊教育需要好的案例，而这本书正遵循了特殊教育乃至教育应有的真谛。从整本书的结构看，先解决孩子生活自理问题，再处理行为和情绪问题，最后关注能力发展和走向未来，为特殊教育提供了全面而系统的思路。其功能上，书中呈现了教师的心迹与专家点评，为一线教师、家长及相关人员提供了操作参照，通过引子、做法、想法、体会以及专家点评，全面展现了教育过程中的得与失、对与错、好与坏。从可读性而言，书中案例源于实践、高于实践且可用于实践。刘全礼博士还表示，特殊教育要走向未来，需要更多人关注，期待特殊教育能在未来取得更好发展，让特殊需要学生获得更好成长，教师得到更好回报，同时也希望社会能给予特殊教育更多支持，共同推动社会进步。

本书饱含赵静老师对特殊教育的浓烈情愫与深刻洞察，从生活自理、行为情绪疏导、能力发展、走向未来等五个维度，翔实呈现了老师们在特殊教育实践历程中的宝贵成功经验以及深刻失败教训，为特殊教育工作者呈上了极具价值的参考借鉴范例。

值得一提的是，此次发布会的主角，不仅有新书发布人赵静老师，有懵懂可爱但一直在为生存和自立而努力学习的“唐宝”们，还有逐渐成长起来、努力学习知识和技能，将来为社会和国家发展贡献力量的听障孩子们，还有为特殊孩子的成长奉献青春与才智的特殊教育工作者们。可以说，这是一场独特的发布会，这是一场特殊教育工作的内涵展示。

文/广州日报新花城记者：黄子宁
图/主办方提供
广州日报新花城编辑：霍泽凯