编者按

昌岗街道，位于海珠区中西部，是江南文商旅融合圈核心街道之一，总面积1.96平方公里，设22个社区居委会，户籍人口8.4万人。这片承载着深厚历史底蕴的土地，见证了城市的变迁与发展。

在经济建设方面，近年来，昌岗地区因其独特的优势和潜力，受到了众多企业和投资者的广泛关注，经济发展呈现出强劲的势头。昌岗商圈的变迁更是见证了昌岗地区的繁荣与崛起，老城区正焕发着新的生机与活力。昌岗街还承载着丰富的文化传承，岭南画派发源地“十香园”、关山月故居、广州美术学院均坐落昌岗，辖内文化底蕴深厚。同时，随着城市化的不断推进，昌岗地区的人居环境得到了显著改善，社区治理也日趋完善，人民群众的获得感、幸福感、安全感显著增强。

昌岗街道以党建为引领，抢抓“百千万工程”机遇，特别推出“读懂昌岗”系列报道，将从“经济建设”“商圈变迁”“文化传承”“人居环境”“社区治理”等篇章，带您深入探索昌岗街道的独特故事和韵味，感受这片古韵悠长而又活力四溢的土地所蕴含的魅力。

文化传承篇④

《新论·琴道》有云：“昔神农氏继宓义而王天下，亦上观法于天，下取法于地，近取诸身，远取诸物，于是始削桐为琴，绳丝为弦。”

宁兰清，古琴艺术（岭南派）代表性代传承人，现为国家级非物质文化遗产岭南古琴艺术传承基地七木琴社社长、广州市岭南古琴艺术研究所所长、广州书画专修学院教授，广东省中医药学会音乐治疗专业委员会委员。宁兰清的琴风传承了岭南琴派刚劲爽朗、高古中正的特点，古朴雅致中悠扬着淡淡清韵。

在昌岗街道，岭南古琴艺术广州市级代表性传承人宁兰清正以她的琴声为媒，将这份古老的艺术形式与现代生活紧密相连，为昌岗地区的文化传承谱写着新的篇章。

琴心树蕙，执守初心

走进宁兰清的古琴工作室，仿佛踏入了一个汇古聚今的世界。古色古香的木质屏风，悠扬的古琴声，设茶席以待客，让人仿佛置身于千年前的文化盛宴之中。

宁兰清在古琴工作室抚琴。信息时报记者 李馨 摄

宁兰清，这位师从岭南古琴一代宗师谢导秀先生的艺术家，自1998年起便与古琴结下了不解之缘。二十六载春秋的潜心钻研，使她不仅成为了岭南古琴艺术的集大成者，更是将这门艺术传承给了无数的后来者。她的琴声，不仅飘荡在岭南的大地上，还走向了国际舞台，展现着中华传统文化的魅力。

第七届中国成都国际非物质文化遗产节中国民族乐器传统技艺竞技，宁兰清荣获中国民族乐器传统技艺竞技太阳神鸟传承之星奖。

“我很庆幸，这么多年来我喜欢的和我专注的是同一件事，在传承的道路上，我一直相信‘但行好事，莫问前程’，无论是生活还是工作，都不用强求。”在她看来，古琴弹奏技法固然重要，但“琴德”更重要。不单单是对古琴文化的理解，还有个人品德的养成，琴人把这些情感带入到琴弦里，才能弹奏出感动人心的旋律。

多年来，宁兰清不仅自己深耕古琴艺术，还致力于古琴的传承与推广，受聘于多所中小学，担任“岭南古琴艺术”课程导师。谈及非遗进校园的经历，宁兰清的眼神中闪烁着光芒。她说：“其实非遗进校园是一个循序渐进的过程。一开始，我们做一些公益课，发现参与者大多是大学生或者老师，他们只能利用周末的时间。于是，我们觉得进校园进行稳定的传承会更好。”至此，她和昌岗街道开始结下传承岭南古琴的不解之缘。

昌岗古韵，传承新篇

昌岗地区丰富的文化底蕴为古琴等传统文化的传承提供了宝贵的土壤。宁兰清与昌岗街道的联结，正是地域文化传承与发扬的生动写照。她以深厚的艺术造诣和传承热情，将岭南古琴艺术带到了昌岗的校园和社区，让更多的人能够接触和了解这一宝贵的文化遗产。

宁兰清在昌岗东路小学授课。

在昌岗街道的校园里，宁兰清及其团队通过开设古琴社团、编写古琴教材、举办古琴音乐会等方式，将古琴文化深深地植根于孩子们的心中。这些孩子们在古琴的熏陶下，不仅提升了艺术素养，更在传统文化中找到了自信和归属感。“这方地脉中的人文底蕴为当地的文化发展提供了丰富的土壤。在这样的文化氛围中，昌岗东路小学和广州市第九十七中学积极引入古琴文化，将这一传统非遗文化带入校园……政府、街道、教育机构等各方面的扶持，也为古琴在校园的传承与发展提供了有力的保障。”宁兰清说。

在宁兰清和她的团队的共同努力下，昌岗地区的古琴文化传承取得了显著的成果。昌岗东路小学和广州市第九十七中学均成功申报为广州市非物质文化遗产传承基地，并培养出了百余名优秀的小传承人。这些成果不仅是对宁兰清个人传承工作的肯定，更是对昌岗地区文化传承工作的有力推动。

创新传承，焕发新生

“古琴，它不仅是一种艺术形式的传承，更是一种文化精神的传递。”宁兰清对古琴艺术的传承不仅仅停留在技艺的传授上，她更注重的是文化的传承和心灵的滋养。她认为，通过古琴的学习，孩子们能够感受到传统文化的魅力，培养出一种文人的情怀和人文精神。这种情怀和精神将伴随着他们的成长，成为他们人生道路上宝贵的财富。

宁兰清在昌岗东路小学授课。

宁兰清在广州市第九十七中学授课。

在广州市第九十七中学，她更是将古琴与心理健康教育有机融合，探索出了一条音乐教学的新思路。这些创新性的尝试，让古琴这一古老的乐器焕发出了新的生机。“古琴音乐具有独特的韵味和意境，能够触动人的心灵。在非遗进校园的过程中，我发现学生们在学业压力下，心理健康问题日益凸显。因此，我尝试将古琴音乐与心理健康教育相结合，通过古琴音乐引导学生们放松身心，缓解压力。这种创新的教学方式不仅让学生们更好地理解了古琴音乐，还帮助他们在忙碌的学习生活中找到了一片宁静的港湾。”宁兰清说。

宁兰清携广州市第九十七中振玉古琴社师生，参加演出宁兰清改编的古琴作曲《红棉》。

随着政府对文化传承的日益重视和社会各界的共同努力，昌岗地域的古琴文化将得到更加广泛的传播和发展。宁兰清表示，她会继续把这份热爱和专注融入每一次的弹奏和教学中，努力将古琴文化传递给更多的人，尤其是年轻一代。

在传承古琴艺术的过程中，宁兰清始终认为，要让这一古老的艺术形式与现代生活相融合，就必须进行创新。“我们尝试将古琴与多种艺术形式相结合，比如与诗词、茶艺、香道等传统文化元素进行跨界合作，让古琴艺术在更广泛的领域中得到展现。”宁兰清说。她计划将岭南琴茶、琴香、古琴养生与生活的心境相结合，开展传承公益课，让更多的人感受到古琴文化的魅力。

与此同时，昌岗街道也将继续以党建为引领，抢抓“百千万工程”机遇，推动文化传承工作的深入开展。在这片古韵悠长而又活力四射的土地上，岭南古琴的悠扬琴声将继续奏响文化传承的新乐章。

【图文记者 李馨】

【编辑 黄惠雅】

受访者供图（除特别标注外）