互联网的普及打破了城乡少年儿童在互联网使用上的壁垒，但中国青少年研究中心的一项调查显示，农村初中生在网络素养的认知与自我评价上，与城市初中生还有一定差距且对一些网络素养教育内容有更强烈的需求。 城乡儿童共享数字机遇，也同时面临着来自互联网世界的多重威胁，而一些乡村儿童因为远离父母、缺乏陪伴等因素，在如何科学、文明、安全、合理使用网络方面缺乏必要的教育和引导，更容易沉迷手机，也更容易面临网络诈骗、网络霸凌等问题。因此，提升网络素养，对乡村少年儿童更为迫切。 加强乡村少年儿童网络素养教育，要发挥学校主阵地的作用，尽可能把网络素养教育融入各学科以及学生的日常活动中。此外，学校还要与家庭、社区通力合作，守好乡村少年儿童网络健康和网络安全的底线。 文案/广州日报新花城记者：谭敏 视频/数字人合成 剪辑/广州日报新花城记者：刘硕 广州日报新花城编辑：庹亚男