8月17日，由南方出版传媒股份有限公司主办，广东教育出版社承办的AI引领数智读写创新论坛暨喜阅智能作文平台发布会在广州琶洲国际会展中心成功举行。此次活动汇聚了中小学语文教学、人工智能教育领域多位专家学者及前沿技术公司，共研“AI引领数智读写”的创新发展模式，奏响“AI+读写”的融合发展新乐章。

AI引领数智读写创新论坛暨喜阅智能作文平台发布会现场

广东省教育研究院教学教材研究室语文教研员杨建国，广东教育学会副秘书长兼中小学生阅读研究专业委员会常务副理事长黄春青，广东省教育事务中心资源部副主任苏卫，南方传媒总经理助理、广东教育出版社党委书记、社长朱文清，南方传媒新媒体部总监区碧茹，广东教育出版社副社长、首席信息官夏丰等出席了活动。

AI+教育双向赋能：人工智能驱动教育出版深融合

广东教育出版社副社长、首席信息官夏丰致辞

夏丰在致辞中表示：目前AI助力教育数字化呈快速发展的新态势，凸显出数智时代的教育发展新优势。我们要把握教育数字化的发展新目标，创新数智读写模式，适应新技术发展趋势，做好新时代教育出版工作。广东教育出版社积极拥抱生成式人工智能等前沿科技，不断探索新技术在教育出版领域的创新应用，力求为教育出版的高质量发展注入强劲动力。

创新论坛：数智赋能读写教育发展的新态势

专家主题研讨创新论坛

活动现场，中小学语文教育教学、人工智能教育领域多位专家学者就如何利用数智技术助力教育教学发展等话题展开了研讨。

广东省教育研究院教学教材研究室语文教研员杨建国老师指出，在新课标的引领下，语文教学正经历着深刻的变革，阅读和写作作为语文教学的两大支柱，其教学方式和方法也在不断地探索与创新中。

广东教育学会副秘书长兼中小学生阅读研究专业委员会常务副理事长黄春青对数智化时代中小学生阅读教育的创新路径发表了专业见解和看法。

华南师范大学教育信息技术学院未来教育研究中心教学培训师黄星云博士提到，在教育领域，人工智能的应用正在迅速扩展，如语音识别、图像处理和智能助手等，正在逐步改变我们传统的教学方式和学生的学习体验。

深圳市福田区新沙小学副校长钟传祎分享了学校借助智能作文教学平台帮助老师减轻负担、提高教学效率，有效激发了学生写作兴趣，并实现学校整体作文教学质量提升的实践探索。

融合出版创精品：喜阅智能作文教学平台正式发布

喜阅智能作文教学平台签约仪式

活动现场发布了AI引领数智读写的融合出版成果——喜阅智能作文教学平台，这是广东教育出版社打造的一款面向语文作文批改应用场景的创新应用。该平台面向小学、初中学段，深度融合AI与大数据技术，精准对接基础教育作文教学的实际需求，旨在通过智能化手段，解决作文教学中的痛点问题，提升教师的教学效率与个性化教学能力，同时激发学生的写作兴趣，助力学生写作水平的全面提升。

喜阅智能作文教学平台产品发布仪式

喜阅智能作文教学平台是广东教育出版社响应时代号召、借助人工智能赋能读写教育的一次最新尝试。广东教育出版社将以此为契机，继续深化“人工智能+教育出版”的战略布局，不断探索新技术、新场景、新模式，为推动我国教育出版的创新发展贡献更多智慧与力量。

夏丰副社长向学校代表赠送体验账号

活动现场，夏丰副社长向学校代表赠送了喜阅智能作文平台教学体验卡。学校代表李老师表示：“作为深耕语文教育一线的老师，我们非常注重对学生写作能力的培养。面对繁重的作文批改任务，我们迫切希望能够借助人工智能工具的力量，来有效提升批改效率。喜阅智能作文平台的出现，无疑为我们提供了一个宝贵的解决方案。我们对此充满期待，并相信这将为语文作文教学带来全新的变革。”

活动现场观众互动

文/广州日报新花城记者：吴波 通讯员 南豆

图/广州日报新花城记者：吴波 通讯员 南豆

广州日报新花城编辑：莫斯其格