七月流火，激情似火。近日，在巴黎奥运会倒计时15天之际，南沙区铁英学校一年级的小学生们以一场奥运元素满满的游戏化考核，结束了“双减”背景下的小学第一学年的学习生活。

奥运文化墙前的足球小健将

奥运场景逼真体验

乐学闯关一开始，老师、家长和学生分别变身为裁判员和运动员，举行了庄严的宣誓仪式，学生们承诺为了学习的快乐和成长，将带着奥运精神，以智慧和努力参加此次期末闯关挑战，同时会尊重裁判，尊重伙伴，严守规则，勇敢挑战，超越自我，展现最佳风采。老师和家长们承诺在这次期末闯关挑战活动中，秉承奥运精神，以公平、公正、公开之心，遵守所有活动规则，尊重运动员的付出，同时会用爱心与责任，公正无私地评判，确保每位小运动员都能在挑战中感受快乐，在竞争中收获成长，让这次闯关挑战活动充满激情与精彩。

据悉，为让学生们在校园里就能沉浸式体验奥运会，老师们在活动设计细节上下足了功夫。除了模拟宣誓活动开场外，学生们人手一张的闯关卡上的路线图就是巴黎奥运会的圣火在巴黎传递的真实路线图，每一关都和奥运息息相关，有运动员比赛场景，有工作人员工作场景，有志愿者服务场景等，对学生的闯关评价则采用金、银、铜牌贴纸的方式进行奖励。

卡通形象的中国奥运健儿闯关小卡片

学科融合激发潜能

在本次游戏化考核活动中，老师把语文、数学、体育、英语、道法、科学、心理、劳动、音乐、美术等各学科充分融合，设计出十二道精彩关卡。在“奥运精神我来写”中，要求学生在画有运动项目的书签上书写奥运精神；在“金牌小勇士训练营”中，要求学生在精心布置的奥运文化墙前，通过参加“高飞梦想投”“踩风射门秀”“三米三项闪电冲”等项目展现体育技能和体育精神；在“数牌竞逐”中，要求学生现场口算奖牌榜背后的数学题；在“奥·数大乐园”中，要求学生利用七巧板拼出奥运会各个项目的姿势动作；在“奥运清洁小卫士”中，要求学生思考奥运村里的不同物品经分类后应投放到哪种类型的垃圾桶。关关激发潜能，关关助威奥运！

同学们变身奥运清洁小卫士挑战奥运村里的垃圾分类

玩中学、学中玩提升综合素质

南沙铁英学校负责人强调，本次乐学闯关活动以“身心健康、快乐学习”为指导思想，将奥运精神与学科知识相融合，让学生在充满趣味和挑战的活动中体验学习的乐趣，感受运动的魅力，培养积极向上、勇于挑战的精神。活动遵循儿童认知规律和心理特点，以生动活泼的形式激发学生的学习兴趣，让学生在玩中学、学中玩，为今后的学习和成长奠定坚实的基础，促进学生全面发展和综合素质的提升。

文/广州日报新花城记者：周婉琪 通讯员：萧巧游

图/广州日报新花城记者：周婉琪 通讯员：罗乐恒

广州日报新花城编辑：吴嘉丽