近日，由全国学校体育联盟（体育教育）和华东师范大学体育与健康学院主办，广东第二师范学院体育学院、广州市花都区教育局承办的第七届全国学校体育联盟（体育教育）大会在广州顺利召开，700余名专家、教师、学生与会。

广东第二师范学院副校长马骏在致辞中表示，推进学校体育高质量发展是建设教育强国应有之义，此次大会的举办，必将碰撞出学校体育领域课程与教学改革和发展的新思路、新举措。

花都区教育局有关负责人指出，花都区坚持“立德树人”“五育并举”，构建了“中国风格、时代特点、花都特色”的“活力教育”品牌，打造了以跳绳为龙头的“活力体育”特色育人体系，推动体育教育内涵更加丰富、不断出新出彩。

10年来，全国学校体育联盟（体育教育）始终以“引领、创新”为己任，以努力解决问题为导向，坚持深入推进大中小学一体化体育与健康课程改革，积极推动开展体育教育科学研究，为我国基础教育体育与健康课程改革以及高校体育教育工作和人才培养工作提供了广阔的空间，为大批学校体育教育工作者搭建了优质的学习和交流的一体化服务平台。

全国学校体育联盟（体育教育）主席季浏教授表示，希望大家携手并进，以本次大会为契机，共同推进我国学校体育教育的高质量发展，为开创具有中国特色和时代特征的学校体育工作新局面、促进我国儿童青少年健康成长做出新的、更大的贡献。

活动现场，广州市花都区少年运动舞蹈团、广州市花都跳绳梦之队、广州市花都区学生武术队分别为与会者带来了以“活力少年”“绳彩飞扬”“武动岭南”为主题的舞龙舞狮、啦啦操体育舞蹈、跳绳、武术等特色体育项目的展演，向与会人员展示了花都区中小学校深入推进“非遗”文化进校园和传统体育传承活动的丰富成果。

值得关注的是，除了专家讲座、优质课展示外，此次联盟大会还增加了以“打造体育教育新样态，助推学校体育高质量发展”为主题的科学论文报告会，涵盖学生核心素养与教学应用指导研究、学校体育课程与教学研究、学校体育课余训练与竞赛研究、儿童青少年体育健康促进研究、数字赋能学校体育研究、学校体育管理及体育文化建设研究六大领域。

广东第二师范学院有关负责人表示，本届大会立足于新时代下我国体育与健康课程改革的现实诉求，聚焦基础教育学校体育高质量发展的关键问题，这与该校“因基础教育而生、应基础教育而兴、为基础教育而谋”的办学理念不谋而合。据悉，作为全国学校体育联盟（体育教育）广东分联盟主席单位，该校体育学院坚持以教育教学研究促进专业和学科建设的发展思路，努力通过科学研究促进人才培养质量的提高，为推进广东省基础教育学校体育实现教研一体化、人才培养一体化以及资源共享搭建了优质平台。

文/广州日报新花城记者：王婧 通讯员：姚群

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广州日报新花城编辑：林霞虹