4月2日，佛山市顺德区召开全区教育高质量发展大会，对未来教育改革工作进行新一轮部署。

会上，一份名为《深入实施教育“四好”工程，建设“四优”高质量教育体系二十条措施（2024-2026年）》（以下简称“教育二十条”）的文件正式发布。据悉，该“教育二十条”文件，每一条都针对当前困扰一座有着三百余万人口城市的教育发展问题，尤其是教育“内卷”的现象，欲通过有的放矢的举措“各个击破”。

据悉，顺德将进一步给学生减负。据“教育二十条”，顺德将实施基于“三新” 背景下的“课程、课堂、作业”三大改革行动，包括深化“好作业”建设，坚持作业提质减负，加强作业设计研究，制定顺德“好作业”标准。“要合理控制作业总量，因应学生学情分层分类精准布置作业，强化作业批改与反馈，减少低效作业、机械刷题。”文件中称。此外，顺德还引导老师转变教学方式，让课堂模式从教师中心、知识中心、填鸭式向学生中心、素养中心、探究式转变，推动课堂变革。

文/广州日报新花城记者：黄子宁
视频/广州日报新花城记者：黄子宁 通讯员：梁颖怡、杨卓颖
广州日报新花城编辑：何波