广州市天河区渔沙坦小学位于广州东部美丽的凤凰山脚下。这所普通的小学因为近年来在校园足球领域做出的众多探索而变得不普通。

渔沙坦小学从1997年开始推广足球，20多年来在广州的学界足坛一直享有盛名。过去6年，渔沙坦小学的校园足球离不开一个传奇人物的身影——校长潘国洪。

渔沙坦小学足球校长潘国洪。

潘国洪是广州教育界一位著名的“足球校长”。他最早在天河区的沐陂小学任职，曾任教语数英三科。从1987年开始，他凭着自己对足球的热爱，自动请缨开始走上了兼职执教校园足球之路。从沐陂小学、猎德小学、石东小学再到棠东小学，潘国洪每到一处出任校长，无论客观条件如何困难，他总能找到办法把校园足球搞得风生水起，并据此编撰了《我的校园足球梦》一书。

2017年，潘国洪转到渔沙坦小学任校长，由于该校的校园足球已很有基础，潘国洪的目标是纵深发展，他紧紧抓住了“足球文化”为突破口。

前广东省体育局局长董良田在潘国洪讲解下观看渔沙坦小学的足球文化馆。

走进渔沙坦小学，几乎每一寸地方都与足球有关。这里有一块7人制球场、一块五人制球场，还有全广州学校里建起的首个3人笼式足球场。全校的走廊、每道楼梯、每面墙都充满了足球元素，足球绘画、足球海报、足球剪报、足球手工艺品、足球照片、足球标语口号……这里还建了一个2000多平方米的全国罕见的足球文化馆，学生可以从中了解到足球古今发展的历史、广州足球和世界知名俱乐部的介绍，以及学校自身历年在校园足球足球取得的成绩。

近年来，在潘国洪精心主导下，渔沙坦小学已经开发出一整套完整的“生态足球”课程，广州市教育局2023年把这个课题立项为市教学成果培育重点项目。

这套“生态足球”课程包括十大方面：练足球、赛足球、识足球、写足球、说足球、画足球、演足球、影足球、赏足球、研足球，把足球融入语文、数学、英语、音乐、美术、品德等多学科的课程，让足球知识、技能、足球的育人功能在各学科中充分拓展。

例如足球与语文课的结合，小学各年级的老师会经常安排各种主题的足球作文内容，比如：写一篇说明文，介绍足球的外观、规格、用途、使用方法等；给校长写一封关于学校开展足球特色活动的建议书等；又如足球与英语课的结合覆盖了足球主题的听、读、写、说、演；足球与音乐课的结合可以变成足球啦啦操、足球主题歌、足球宝贝等；足球与品德课的结合则设计为一场“关于如何文明观赛”的辩论赛。

潘国洪表示：“我们通过各种可见、可闻、可触的推广方式，培养学生的足球兴趣，从而促进足球技能、体质健康、人格养成，最终完成校园足球‘立德树人’的根本任务。搞校园足球不是说非要培养出更多的职业球星，但完全可以培养出大量的足球媒体人、足球作家、足球摄影师、足球设计师、足球导演、足球音乐家、足球管理者、足球经纪人、足球社会活动家……只有更多足球交叉行业人才的存在，未来中国足球的基层生态才会发达和健康，顶尖的球星自然会涌现。”

每年一届的渔沙坦小学足球嘉年华，老师和家委会都积极参与。

渔沙坦小学搞校园足球还有一个特别清晰的理念，就是家庭和家长对孩子的成长影响与学校和老师相比同样重要。因此渔沙坦小学一贯支持“家校合作”的模式，成立了“校园足球家长监督委员会”（简称：家委会），让有一定威信和组织能力的家长成为成员，配合校园足球的日常管理、各类比赛、活动等经费使用等方面的监督工作。

渔沙坦小学每年都要举办一届足球嘉年华。今年的嘉年华和2023学年第一学期校园足球总结会，全校所有师生和家委会的成员都积极参与。前广东省体育局局长董良田也参与了该次活动，他在潘国洪的介绍下饶有兴致地观摩了学校的足球文化馆，尤其对学校“生态足球”的整个理念和逻辑架构进行了高度的评价。

渔沙坦小学在举办完足球嘉年华之后，紧接着又举行了第十七届科艺节闭幕式暨文艺汇演。在这次科艺节的文艺汇演上，“校园足球”再次成为了全场亮点。在潘国洪和多位学科老师的联手打造下，学校推出了一部在广州教育界也是首创的少儿足球剧。

该部足球剧以《少年强则国强——奔跑吧！足球小将！》为题目，以一名成为优秀青年球员的学生为原型，讲述他10年前在渔沙坦小学接受足球启蒙的故事。

10年前，这名学生是班级上出名的调皮捣蛋，家长被班主任叫去训斥成了家常便饭，家长也失去了对孩子培养的信心。但直到二年级，这名学生参加学校班级足球比赛时间改变了一切。当时他担任场上的守门员，凭借他的出色发挥，他们班拿到了年级的第一名。

赛后，学校的足球老师邀请这名学生加入校队。但这名学生的妈妈却犹豫了，她一方面怕孩子的调皮性格会影响球队，另一方面则怕孩子参加足球训练会影响学习。但老师最终把练习足球和孩子性格培养和学习之间的关系给孩子的妈妈说服了，这名学生也顺利成为校队的一员。经过老师的悉心调教，这名学生不但在足球技能上得到长足进步，还改善了他的学习习惯和性格，最终成为一名品学兼优的毕业生，最终也成为一名优秀的青年足球运动员。

这部足球剧用通俗易懂的剧情和表演，配合一些声光视像的表现手法，深刻阐释了校园足球的意义和渔沙坦小学“生态足球”的功能，获得了现场观看的家长们的极度欢迎。

除了广泛的足球文化普及，渔沙坦小学多年来也坚持精英足球的提高。全校共23个班级1018名学生，体育老师多达7人，其中4人是专职足球老师。2005年-2007年，从广州体育学院毕业的潘宏朋、戚进华相继来到这里开启了专业足球教学之路。2018年，他们两人赴英国参加了三个月的学转英超教练员培训。潘宏朋去年还被评为广东省青少年校园足球“优秀教师”。

潘宏朋介绍，学校通过每周二下午第三节的社团活动，吸纳有足球兴趣的学生参与足球活动，从中再发掘有足球意识的孩子，组建班级队、年级队、校队，形成男、女生的梯队。全校现有男子U-8、U-9、U-10、U-12，女子U-10、U-12足球代表队，共有队员80多名。近10年来，学校的足球比赛成绩一直名列全市和全区的前茅，累计向区队输送51人、市队8人、省队1人，国少2人，各中超俱乐部梯队16人。2023年，学校的男子U12球队相继获得了天河区中小学生运动会足球比赛暨广州市第九届中小学生足球联赛、天河区“满天星”校园足球精英赛、第八届中腾杯青少年足球比赛的冠军，潘宏朋、戚进华、杨仕炫、梁建东等教练组成员均获得天河区优秀教练员称号

近五年来，渔沙坦小学海承办了省市校园足球管理人员、教练员校园足球学校现场观摩培训50多期，举行了多次区级以上校园足球现场会。在广东省内，如佛山、河源、惠州、清远、珠海、韶关等地的30多所中小学均慕名前来参观学习。学校还发挥辐射引领作用，帮扶新疆乌鲁木齐92小、新疆疏附县喀什米里克乡萨依汗小学、延安志丹县城南小学、河源市龙川县一小等学校的校园足球。

渔沙坦小学的特色校园足球探索之路，仍在延续，远未结束。

文/广州日报·新花城记者：张喆 

广州日报·新花城编辑：白志标

图片来源：活动主办方