广州市回民小学（以下简称“回小”）坚持“安全健康第一”的思想，着眼于师生的身心健康，优化育人环境，营造和谐健康的校园氛围，全面实施素质教育，培养造就健康人才，为学生一生的发展奠定基础。吴小兰履职回小校长以来，在牢固树立“健康第一”教育理念及办实事促实效促进学生身心健康方面奋力推进。

学校重视，组织管理完善

“学校非常重视健康工作，由校长、分管后勤工作的副校长、主任、校医、级长、光塔街社区卫生服务中心的医生、学生和家长代表组成健康学校工作小组。”回小校长吴小兰介绍学校的健康工作时表示，为了研究解决实际健康问题，学校会定期召开健康学校工作会议， 同时制定了健康学校公约。

学校配备了一名卫生专业技术人员做校医，同时临聘1名卫生老师，以及具有卫生专业资格证和执业证的家长志愿者对全校的卫生、常见病、传染病等及时做好防控，为全校师生的健康保驾护航。

结合学校实际，回小还制定了相关卫生和健康规章制度以及有关传染病防治制度和传染病紧急处置预案。

学校遵循“预防为主，习惯培养为重”的原则，每年制订常见病的防治计划和措施，每年度确立重点监测的项目，家校联手，切实有效地开展常见病的防治工作。学校积极协助配合光塔街社区服务中心做好传染病防治工作。同时，学校加强对学生进行传染病预防知识教育，积极采取晨检、消毒等制度，防止传染病的流行。

美化环境，创设健康校园

回小的场室内外环境整洁，通风、采光情况良好。为保证学生在校期间的安全问题，学校的实验室、体育设施都会定期进行安全检查；另外，“学校的消防设施齐备且有定期检修，同时学校还设定了应急疏散线路图，每学期对全体师生进行疏散演练。”据吴小兰介绍，为了减少教室内的粉尘污染，学校使用无尘粉笔，避免粉笔末影响学生的健康。

“我们学校南北校区分别有两个食品安全A级标准的食堂，并安装有视频监控系统。同时学校设置了食品安全总监、食品安全管理员，来确保食堂安全生产。”吴小兰表示，学校还建立健全食堂食品卫生管理制度及岗位责任制度，严格落实“日管控、周排查、月调度”工作制度 。另外。学校广泛收集师生对伙食的意见，家长积极参与食堂膳食情况满意度调查，以便改进，保障师生午餐安全、营养。

注重学习，培养健康技能

学校积极开展卫生健康教育。学校开设健康教育课，系统讲解健康教育知识，让学生掌握基本的健康知识；同时，学校还通过班会、学生专题讲座、板报专栏、电子屏等方式，对师生进行健康知识教育；另外，学校会监督学生认真做好眼保健操。

学校利用健康主题日开展教育。学校组织学生参加“广州市学生营养餐单烹饪大比拼比赛”，让学生对饮食营养健康有更进一步的了解。

学校还通过开展爱眼日和无烟日手抄报、绘画比赛，进一步加强学生重视眼健康的意识，以及强调吸烟有害健康的常识。

此外，学校定期召开家长会，督促家长为培养学生良好卫生习惯和提高健康水平创造必要的条件，建立学生家长开放日，并鼓励和邀请学生家长参与学校健康教育活动。学校开展的健康促进活动也取得了社区的支持与参与。

服务到位，保障师生健康

学校与越秀区光塔街社区卫生服务中心合作，为师生提供基本的健康服务，保障并促进师生的身心健康。

学校关注学生身体健康的同时，也很重视学生的心理健康。学校同步设置心理咨询室、心理信箱并设立心理咨询电话，为有需要的学生提供心理辅导，定期举办心理教育专题讲座，与心理专家对话，帮助他们健康愉快地成长。同时，健康教师和校医每学期接受专业培训。通过园艺疗法概念，利用学校有种植地的优势，围绕主题“劳动释压，自然育心”，开展一到六年级的融合劳动心理健康教育的特色主题活动。

此外，学校加强学生体育锻炼。积极组织学生开展体育锻炼，让学生上好每一节体育课。学校还在大课间开展“阳光体育活动”，组织学生参与体育活动和运动会。学校保证学生在校期间每天的体育活动和户外活动时间，为学生体质不断提高而努力。

健康你我，学校全面发展

《越秀区2022年中小学生体质健康中期监测工作质量报告》显示，回小学生体质健康优良率达80.16%，合格率达100%，24间抽测中排名第二。取得这样的结果，吴小兰感觉之前的努力没有白费。

在国家中小学生核心素养发展目标的指引下，“双减”以来，学校结合“双减”政策及新课程标准的要求，开展新课标理念下的健康教育课堂改革实践，开发体艺双馨的个性化课程，还通过劳动教育为学生减压育心。

学校结合430特色课程，开设了20多个相关课程。其中体育有六个项目为广州市传统项目，跳绳与健美操则是广州市高水平团队项目。据悉，今年回小学生的体测成绩保持在85%以上优良率。

文/广州日报·新花城记者:魏丽娜

图片由学校提供

广州日报·新花城编辑：伍仞