番禺区“广东省学前教育新课程科学保教示范项目”成果展举办

新理念孕育希望,新样态催生使命,新发展呼唤作为。11月9日,广州市番禺区教育局举办的学前教育高质量发展系列行动计划之六——番禺区“广东省学前教育新课程科学保教示范项目”成果展顺利开幕。

番禺区相关领导,广州市教育局、广州市番禺区教育局相关领导,来自北京师范大学、广西师范大学、华南师范大学、广州大学等高校的学前领域专家,番禺区委教育工作领导小组成员,番禺区学前教育工作领导小组成员单位,各镇街、各教育指导中心分管领导;来自威宁、赫章、金沙、五华、湛江、封开等结对地区幼教代表及广东省内外各地幼教同行,广东省学前教育“新课程”科学保教示范项目项目园和成员园代表等参加本次活动。

本次活动分为开幕式、主旨报告、分主题报告及园所观摩四个环节。番禺区教育局负责人在开幕式中致辞。她表示,近年来番禺区在学前教育工作中取得了优异的成绩,离不开区委、区政府的正确领导,离不开各部门各单位的大力支持,离不开社会各界、专家同行的关心帮助,更离不开全体番禺幼教人的不懈努力。

广西师范大学侯莉敏教授在主旨报告中作《我国学前教育事业实现高质量发展的时代价值》讲座,深度阐明从“有机会”到“有质量”是我国学前教育事业发展的现实基础,从“有质量”到“高质量”,是我国学前教育事业发展的必然选择。北京师范大学刘焱教授在主旨报告中作《什么是高质量的幼儿园教育》讲座,从家长的视角分析幼儿园教育的质量,聚焦“温暖”“有益”两个关键词,启示幼儿园要做有温度、有智慧的学前教育。番禺区教育局相关负责人作《以综合评价1+3s模式牵引县域学前教育高质量发展的实践与创新》讲座,分享番禺区聚焦“工具-队伍-制度”三要素,建构了以综合评价牵引县域学前教育高质量发展的1+3s模式,微观上支撑教师专业成长,中观上助推园所自评提升,宏观上促进政府循证治理。

当天下午,四个分主题交流活动“培根铸魂 文化育人”“儿童为本 立德树人”“守正创新 以评促建”“倾听童声 启智润心”分场次同步进行,各位嘉宾分享了在岭南文化育人、课程建设、评价体系建设以及教育案例实践等方面的创新探索和心得体会。

此次成果展的举办,为番禺区学前教育的高质量发展注入了新的活力和动力。番禺幼教将乘势而上,同心协力,以“功成不必有我”的宽广胸怀谋教育,以“功成必定有我”的历史担当抓教育,奋力开创番禺幼教工作的新局面。

面向未来,番禺幼教将持续推进八大“工程”,即推进公益普惠“5585”攻坚工程、保教质量评价循证决策工程、城乡一体化发展工程、学区化管理增效工程、办学提质奖补工程、幼小科学全面衔接工程、岭南文化育人精品课工程、教研督训队伍建设工程。全力打造普惠共享、协调均衡、创新高效的“番禺幼教”品牌,建设全国一流学前教育强区,为番禺加快建设“智造创新城”,为广州高质量实现老城市新活力、“四个出新出彩”作出更大贡献。

文、图/广州日报·新花城记者:肖桂来 通讯员:刘莉  陈国添   番教宣
广州日报·新花城编辑:时秀芙

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