近日，番禺区洛溪新城中学迎来了一批远方的客人----来自千里之外的贵州省威宁民族中学研学团的29名同学和3位带队老师到番禺区洛溪新城中学进行研学访问活动。据了解，该研学团的学生都是今年刚刚录取到贵州省威宁民族中学的高一新生，在番禺爱心企业家的支持下，他们利用暑假时间来广州进行一系列的参观研学活动，以拓展眼界，增长见闻。

研学团在洛溪新城中学的主要的活动包括参观校园、体验科技场馆、与洛中师生面对面交流等。

参观校园

科技，点亮少年的梦想之树

在洛溪新城中学的科技长廊，贵州省威宁民族中学的同学们饶有兴致地参观一间间科技场室：在航空航天实验室，他们惊叹于那些航天模型的壮丽逼真；在创意木工房，他们对墙壁上工整排列的各种工具叹为观止，不少同学想小试牛刀，做一个小物件带给家人；在智能家居室，他们对桌上堆放的各式各样的机器人组件非常好奇，当老师向他们展示如何将这些套件组装成能够完成各种功能的机器人时，他们眼前一亮，想不到这些小小的套件居然能够发挥这么大的作用；最让威宁学子感兴趣的，还得数创客实验室里的3D打印机，贵州省威宁民族中学的同学们仔细地观察这台机器，不时询问带队老师关于3D打印的问题。其中有一位同学，他的梦想是成为一名牙医， “如果能用3D打印技术打印牙齿就好了，那样可以精准设置牙齿的形状、色泽，做出来的牙齿会更美观。”他兴奋地说。

赠送礼物

方法，让追梦之路更加清晰

参观完校园之后，贵州省威宁民族中学的师生同洛中的师生们来了一场零距离的交流会，在会上他们主要探讨的是关于初高中衔接的问题。贵州省威宁民族中学的同学们即将升入高中，他们想知道高中学科的学习特点是什么，在初三与高一衔接的这个暑假要怎么样做才能更好地适应高中的学习和生活，他们也迫切地想知道番禺这边的学生们平时是用怎样的方法来学习的。

面对贵州省威宁民族中学同学的这些疑问，洛中的学生代表们也是知无不言，言无不尽。他们介绍了自己的学习方法，如一名同学就推荐了他使用多年的思维导图学习法和每日复盘学习法，而另一名同学也作了如何将学习与运动娱乐等进行平衡的经验分享。看着眼前妙语连珠、朝气蓬勃的高三学长，来自贵州省威宁民族中学的同学对自己的高中生涯规划更加清晰了，有同学表示自己将在未来的三年高中生活中好好利用时间，在搞好学习的同时发展自己的体育、艺术等方面的爱好，参与志愿活动，做到全面发展。双方的交流亲切而又热烈，现场响起一阵阵热烈的掌声。

合影留念

关爱，让威宁学子更加自信

在交流会上，赞助本次研学活动的爱心企业家代表麦海渊也发表了热情洋溢的讲话。据悉，本次活动是由洛溪新城中学赴贵州省威宁民族中学参与“组团式”帮扶的副校长宋文仲牵头发动，宋文仲于2022年赴威宁担任威宁民族中学校长兼番禺区“组团式”帮扶组的组长。他们作为宋文仲昔日的学生家长，感怀于老师的奉献精神和帮扶大义，积极响应宋文仲关于组织研学团的倡议，出钱出力，统筹规划，终于让研学团顺利成行。“让贵州山区的孩子多走出来见见世面，看看沿海地区的风土人情，会让他们更加自信，对他们的成长有所帮助。番禺有很多爱心企业家，我们只是尽了一点绵薄之力而已。”麦海渊谦虚地说。

此次研学活动是一个全新的尝试，是番禺教育“组团式”帮扶团队的又一项创新举措，利用了番禺的优质教育资源，让贵州省威宁民族中学的同学们了解时代精神，感受大湾区面貌，增强民族认同感和责任感，开拓了视野，磨炼了品质。同时加强了番禺区洛溪新城中学与贵州省威宁民族中学两间结对学校的交流协作，共同推动教育高质量发展。

文/图：番禺融媒记者 刘莉  通讯员 刘丹