艺考、强基、竞赛、直博、保研……升学路径有很多条，我们要怎么选？优秀学子都有何独家学习“秘笈”？他们如何走过学习“低谷”？

8月12日，在“同学来了”第二季暨广报求学2023优秀学子分享会上，来自北京大学、中山大学、香港科技大学（广州）、浙江大学、广州美术学院等高校的多位大一、研一新生，分享了他们的学习经验和求学经历。

日前，广报求学带来“同学来了”系列报道，围绕广大学生、家长的痛点和需求，聚焦优秀学子成长之道，提供启发、智慧和力量。

前两天的“同学来了”，求学君请来广东广雅中学毕业生、北京大学化学专业2023级新生李炯霖同学和广州市真光中学毕业生、通过“强基计划”考入浙江大学哲学专业的刘梓琪同学。

本期“同学来了”，求学君请来了佛山市南海区石门中学毕业生、香港科技大学（广州）首届“直博班”本科生徐画。

选择走竞赛这条路是“水到渠成”

香港科技大学（广州）首届本科新生徐画，在高中时是一名“竞赛生”。他曾荣获全国中学生生物学联赛广东赛区一等奖。今年高考时，他考入香港科技大学（广州），成为该校“直博班”的学生。

对徐画来说，高一决定走上竞赛道路，是自然而然、水到渠成的。不过竞赛之路，并非一片坦途，最重要的一点就是文化课和竞赛课很难同时兼顾。不仅如此，竞赛还很辛苦。

徐画爸爸徐晓宏透露，看到孩子上竞赛课特别辛苦，读高中三年，相当于读了3个“高三”。“我们也曾尝试劝他退出竞赛，劝了三四次，后来就算了。”徐画笑着接话道：“那是因为你们看到的只是辛苦，但是你们没有看到里面的乐趣。”在徐画看来，上竞赛课虽然辛苦，但是并不疲惫，因为会提升认知能力，让人乐在其中。

徐画说，参加竞赛，除了提升了认知能力，让他在面对挫折时依然有一颗非常坚韧的心。

爸爸徐晓宏说，一直以来，在竞赛路上，徐画都顺风顺水，取得了非常理想的成绩，许多地方的教练也都认识他，非常看好他。但是在联赛淘汰赛时，徐画因种种原因遇挫，不得不在高三开始时中断竞赛之路，备战高考。时隔一年，徐晓宏谈起这一段经历特别感慨。“当时我接到他的电话，得知他失去了擦肩而过的机会，作为家长我们非常担心。但是他说没事，无非就是换一个‘战场’。我感到，这个孩子，太好了！”

谈到学习方法时，徐画幽默地打了一个比方。他说，这也像谈恋爱，谈恋爱时要知道自己喜欢什么样的女孩，采取行动后女孩会有什么反应，反过来自己也要相应调整做出反应；学习知识也是一样，要对所学内容有充分的认知，同时自己的学习方法，也要根据学习效果实时调整、随机应变。“在学习时要孤注一掷地学，但也要考虑好退路。”

是否要走竞赛之路，徐画建议家长和学生要考虑以下几点：第一，要看学生身处的环境（比如学校、教练等），是否能提供足够的支持；第二，要看学生的学习能力，能否跟得上竞赛的学习节奏；第三，要考虑学生在遭遇挫折后，能否保证升学的下限不会太低。

八九个月时间把数学成绩提高了100分

在学竞赛课时，徐画暂停了课内学习。高三重新回来准备高考时，徐画遇到了不小挑战。尤其是数学，刚开始有几次考试他甚至只考了三四十分。那时候，他并没有对父母说这些事情，而是默默努力。通过八九个月的奋战，到高考时，徐画数学考了130多分，并取得了总分672分的好成绩。在徐画看来，这一切都归功于自己在竞赛时练就的坚韧强大的内心。

徐画对自己的目标非常清晰。他说，自己的理想是提升人类生命健康。两年前，他曾在选择临床医学专业和生物医学研究这两个方向上举棋不定。后来，经过两次家庭会议，父母分析了各方面的利弊，综合判断后，徐画选择了生物医学研究这个方向。

之所以在大学时选择了数据科学与大数据技术专业，徐画说，他在准备竞赛时已经学习过生物方面的知识，当代科技发展需要学生有交叉学科的素养，才可能在某个领域做到尖端。学习数据科学与大数据技术专业，有利于他未来转到自己所希望研究的神经科学、脑科学领域。他希望能在本科阶段先打好扎实的基础，未来用坚实的理工科能力与交叉学科的视角，投身生命科学的研究。

爸爸分享“育儿经”，养娃有三个“关键词”

目标清晰，信念坚定，百折不挠，徐画的身上具备诸多优良品质。这样的娃着实让许多家长艳羡不已。

父母究竟是怎么培养出了这么优秀的娃？活动现场，徐画爸爸徐晓宏道出了自己的“育儿经”。

徐晓宏透露，徐画小学、初中、高中都在住校，父母没有在学习上给过孩子多少具体的帮助。徐晓宏还记得徐画小学三年级时，有一次他监督孩子写作业。徐画说了一句：“学习是我自己的事，不要你们管。”“从那以后，我们好像连监督的权力都被拿走了。”徐晓宏笑着说。

徐晓宏表示，10岁是孩子成长的“分水岭”，10岁以后孩子的社会属性就非常明显，因此10岁以前是家庭和父母影响孩子的最佳时期。他认为有三个关键词非常重要。

第一个词是尊重。“不要把孩子当成孩子，不能哄着，不能捧着，更不能吼着。要尽可能平等地交流、商量。比如买什么玩具要商量，可以告诉孩子买这个玩具会带来哪些快乐，也有哪些不利，但最后决定权要交给孩子。”徐晓宏分享了一件小事。“徐画小学5年级时想买电子阅读本，我当时出差在外地，就电话告诉他，我认为电子阅读板阅读体验没有纸质书好，但如果徐画考虑后还是要买，爸爸就给他买。徐画考虑后，自己打消了这个念头。”

第二个词是鼓励。“孩子总会遇到这样那样的一些问题，要多给予表扬、鼓励。什么是优秀？我认为，并不是跟别人家的孩子比如何如何才叫优秀，而是孩子通过自己的努力比过去的自己更好，就叫优秀。我认为徐画在这方面是很优秀的，他很有自驱力。”

第三个词是引导。徐晓宏说，孩子4岁时，不动声色地撒了一个“圆满”的谎言，令他“大吃一惊”。事后，徐晓宏对孩子进行了引导，从此以后，他再也没有发现孩子撒过谎。

文/广州日报·新花城记者：林霞虹

图/广州日报·新花城记者：陈忧子（部分图由受访者提供）

视频/广州日报·新花城记者:谢泽楷、王婧、林欣潼、魏丽娜、林霞虹

实习生：刘滢、汪圆圆、舒菲扬、黄梓晴、何慧琳、郑力维、黄淑慧、陈佳怡

广州日报·新花城编辑：梁超仪