◎走进这本书,让我们一起重新理解语文与阅读。
◎如何与一本好书相遇,这本书教你怎样选择与精读。
◎跟着资深教师,学习如何上好全书阅读课。
◎语文学习很好玩,通过一本书触类旁通。

近日,语文界新生代老师郭初阳的新书《这样读透一本书:给孩子的文学精读课》由人民文学出版社出版。
这是一部给学生、老师和家长的关于语文学习和阅读的辅导书。“精读”是在有深度和针对性的阅读中,使思维、语言、表达都得到系统的训练与提升。本书收录了郭初阳关于“精读”的方法指导,更有文学经典的领读示范,文中“谈艺录”部分以他广博的知识,向老师、学生、家长们授之以渔,有效帮助大家理解、学习原著的写作技巧和精神价值。
上课是人生的展开,阅读是重新发现并真正拥有自己。走进这本内容丰富、充满智慧的语文学习指导书,会让大家对读书、学语文以及如何生活有更深刻的理解与领悟。
如果你是爱读书的学生,是有能力指导孩子的家长,是想提升素养的语文老师,一起阅读这本书吧!
学好语文,功夫在课外
在学校学习阶段,很多家长和学生一提到语文就脑壳疼,如果只把语文理解为一个应试科目,那么在不擅长的科目寻找中心思想和段落大意,会让很多孩子抓耳挠腮。其实“语文”不单指一门课程,也可以有更广阔的内涵。“语”是语言,“文”有文字、文学、文化三个层面的含义。在某些时候,对语文的理解限制了我们的语文学习。如果我们在广义上理解语文,我们面对的语文学习,也会是更广阔的内容。
本书的作者、语文界新生代教师郭初阳认为,“按照《说文解字》的说法:语,论也。所谓语文,就是通过一次又一次的研习与谈论(口头或书面),让人获得教养,成为一个温和文雅的人。”当我们把语文当作说话、练习时,语文学习也就不会成为困扰,就像我们咿呀学语时,对外界和未知充满无限好奇与渴望。
语文学习可以很好玩,语文学习也不止于课堂。著名教育学家叶圣陶先生曾强调,教材无非是个例子。教材是给教师的范例,教师应在范例基础上根据学生的需求向外拓展。如此想来,每周几节的语文课并不能满足我们的语文学习,就像作者在书中《如何学好语文?》一篇所说:“语文考试得高分的秘诀,不单单在课内的语文书,更在课外广泛的自由阅读。”

精读+自由阅读,一把打开语文与世界的钥匙
自由阅读能提高阅读兴趣,还能提升语文水平。但并非所有的阅读都是有价值的,个人所能抵达的精神高度和语文修养,是由他所阅读的经典的高度以及对经典的吸收程度所决定的。所以在自由阅读的同时,郭初阳提出了“精读”文学经典的重要性。
本书分为五个部分,分别是“读书三问”“书单三页”“精读的几种方法”“不会写?找到这几本书就有了良师”“经典精读示例”五个部分,包括对读书、语文学习意义的思考,“精读”的方法论指导,以及对经典文学作品的“精读”示范。“精读”是一种方法,有了这种方法,我们可以打开任何一本书。本书的架构,充分展示了郭初阳对语文教学理想主义和完美主义的追求。在他心中,理想的语文课堂是带领一群学生,努力与伟大作品交流。在这本书中,“精读”是有启发性的阅读,引入批判性思维,在互文方法的指导中,品味作品的精神魅力,从而激发学生阅读的自主性,在思想的碰撞中收获一种艺术的生活方式,探索世界并认识自己。
他的课堂快乐有光芒
郭初阳有一份独特的简历。在他二十七年的教学生涯中,前十二年,他先后任教于普通中学和重点中学,曾获全国教学大赛冠军;后十五年,他以离开学校来接近教育,跟随经典、琢磨教案,一心教书,与孩子们一起走在追求更有智慧、更善良、更纯洁的道路上。
认识郭初阳要从他的课堂了解,从他的学生了解,从他的朋友了解。大学同学、好友蔡朝阳这样评价郭初阳,“多数时候是这样:为了阐释一句话,就跳进书海,多方搜求,仔细考证,只为了给学生一个多元的阐释空间,呈现创造的多种可能。”他的学生毛明超这样形容:“郭初阳和他上的语文课是窗,一扇干干净净、透明的窗。”
在郭初阳的教育构想中,语文教育不仅局限于语言和文学,还包括德育和美育。如果一个人语文学得好,那么就拥有了一对翅膀,可以带他飞去原本去不了的地方。郭初阳的课堂,充分考虑到了孩子的诉求和他们的认知水平,他自编课本,在教什么上下足了功夫。他的课堂改革,重新定义了语文课堂的评价标准。在朋友们的印象中,大约从二十年前起每次郭初阳有新课发布,大家都会为之惊讶不已,说他的课堂是一年一度的巴黎时装发布会,每一次都有新的看点、新的技巧、新的思想……令人目不暇接,叹为观止。《愚公移山》《项链》《珍珠鸟》《桃花源记》等篇的课堂实录、教学展示,早在若干年前就已广为流转。
郭初阳一心教书,执着探索,就像他在书中所说,书和人一样,在不同的境遇里展开各自的命运,每个人的阅读之路、人生之路都是独一无二的,必须由自己来确定,随着成长而不断更新。这部《这样读透一本书:给孩子的文学精读课》是他攀登路上发现的一条小路,希望借助这条小路,每个人都能通向自己的秘密花园。

作者简介:
郭初阳,浙江杭州人,语文界新生代老师,专注于中小学语文教学领域。出版有《言说抵抗沉默》《郭初阳的语文课》等。
文/广州日报·新花城记者:吴波
图/广州日报·新花城记者 :吴波
视频/广州日报·新花城记者: 吴波
通讯员:王薇 李然
广州日报·新花城编辑:谢育芬