今年9月，海珠区将开办4所中小学校（校区），4所新学校将为海珠区增加义务教育优质公办学位6065个。

4所新学校（校区）引来不少关注。其中，位于纺织路1号的广州市南武中学附属学校（暂定名，以下简称为“南武附属学校”）为新学校之一。近日，广州日报·新花城记者了解到，该校由广州市南武中学领办，为九年一贯制学校，将注入南武中学“拓潜教育”办学理念。在海珠区日前公布的公办小学招生服务地段表中，该校招生地段包括滨江街的中海社区、草芳社区。

广州市南武中学校长陈祥春介绍，作为由南武中学垂直管理的学校，南武附属学校的管理团队均出自南武中学，将传承南武的办学理念、办学特色、文化传统。值得关注的是，该校将发挥九年一贯制优势，做好衔接教育。

“在幼小衔接、小初衔接、初高衔接3个学段的关键节点，除了上好国家课程，还要培养好学生的素养、能力、习惯，让学生顺利完成过渡。”陈祥春介绍，南武附属学校将秉持“并五育，强基础，润心灵，拓潜能”的办学理念，以“衔接·融通334”为办学特色。

“‘334’，分别意味着按课程标准优化国家、地方、校本等‘三级学校课程’；开发‘三大衔接学院课程’，包括关注幼小衔接的南武‘蒙学堂’，服务于小初衔接的剑吴学院，和初高衔接的CCAE学院；以及建设‘四大一体化集群课程’，即服务于小初衔接的‘大思政’，促进小初衔接的‘晦闻时光’文化阅读课程，传承‘剑吴精神’的‘体育俱乐部’健竞课程，和基于岭南画派文脉的‘文创中心’艺术课程。”陈祥春解释道。

南武附属学校校园概念图

在幼小衔接方面，学校计划打造“蒙学堂”，即在国家课程标准的基础上，在学前、小学一二年级期间，开设识字、写字、书法、文明礼仪、习惯规范、国学选读等校本课程，促进培养孩子们的学习习惯、生活习惯和自我管理能力。

小初衔接方面，学校则传承南武第二任校长何剑吴“爱、健、新”精神，设置剑吴学院，将在小学六年级和初中一年级期间，通过开设提升学生人文阅读素养、艺术鉴赏素养、科技创造技能、学习能力的校本课程，训练学生的思维品质和初步自主学习能力。

初高衔接方面，南武附属学校将设置CCAE学院。该学院传承自南武中学高中部特色班级“CCAE班”。据了解，CCAE班是南武中学高中部融合国外高中课程理念进行课程改革的实验班级。2020年，CCAE物理类班升级为“CCAE科学高中部”，充分利用高校优质教育资源，探索高中、大学深度衔接整合课程，携手探索拔尖创新人才的早期发现与培养。

南武附属学校校园概念图

“在南武附属学校设立‘CCAE学院’，目的在于探索初高衔接教育，培养学生适应高中学习的学习习惯、学习能力、综合素养和创新素养。”陈祥春介绍，学校将在初二下学期至高一上学期期间，开设关注初高衔接、学科整合拓展、科学创新型实验、学能提升等校本课程，以及为对学科竞赛兴趣的学生提供课程与资源，着力培养学生学科知识应用能力和创新思维，落实南武“有思考的深度，有思维训练的厚度，有思想情感的高度”的教学价值追求。

文/广州日报·新花城记者：林欣潼
图片均由校方提供
广州日报·新花城编辑：吴婉虹