4月23日是世界读书日。昨日，广州少年儿童图书馆、海珠区图书馆和广州市南武教育集团共同打造的广州市南武中学（初中部）联盟馆正式揭牌成立。据悉，南武教育集团与广州少年儿童图书馆、海珠区图书馆签订“馆校合作”共建意向书，实现“馆校一体化”，推动文化系统和教育系统内图书资源共建共享——学生在广州市任何一所公共图书馆借书后，均可回学校的图书馆还书。

根据《2022广州市居民阅读调查报告》，2022年，广州全市少儿图书外借总册次达到1948.45万册次，少儿读者的图书借阅量占全市图书借阅量的66.32%。过去一年，广州市未成年人的人均阅读量为11.83册次，其中有5.11册次来自公共图书馆。如何高质量地让未成年人“爱读书、读好书、博览群书”，是公共图书馆，特别是少年儿童图书馆及学校的重要职责。

2022年，广州市文化广电旅游局联合市教育局制定并推出《广州市关于推进公共图书馆与中小学图书馆(室)“馆校合作”实施方案(2022-2024)》，提出到2024年，全市各中小学根据实际开展不同方式的“馆校合作”，实现文化系统和教育系统内图书资源共建共享。在学校集团化发展的背景下，海珠探索规模化、体系化的“馆校合作”推进方式。

南武教育集团与市、区公共图书馆签订意向书，明确集团内11所学校整体与公共图书馆开展“馆校一体化合作”。这意味着，南武教育集团内所有成员校的一万多名学生，在市、区任何公共图书馆借书后，无需再回公共图书馆还书，而是在学校图书馆归还即可，公共图书馆则定期到学校回收书籍。

广州市南武中学（初中部）联盟馆“晦闻图书馆”，就采用全市公共图书管理系统，校属图书按照公共图书馆的数据标准进行加工、上架、流通，纳入全市通借通还图书服务体系，为师生借书、还书提供便利。

南武中学表彰校内“阅读之星”

据介绍，近年来，海珠区图书馆先后制定出台区内“馆校合作”工作实施方案，与区内十多所中小学签订“馆校合作”共建协议，包括通过馆舍共建、流动图书进校园等多种服务形式，共计投入流通近十万册公共图书馆馆藏文献，新增学生读者约2.8万人次。通过打破公共图书馆传统服务形式、服务地点，把公共图书馆丰富而优质的图书资源带进校园，方便区内广大学生借阅图书，促进海珠区图书馆高质阅读服务的推广与延伸。

文/广州日报·新花城记者：林欣潼
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广州日报·新花城编辑：吴婉虹