牛津知名教授倾力打造多元化思考法则
语音播报


经常被营销号带节奏?遭遇病毒式营销,分分钟为智商税激情下单?在信息爆炸的时代,你是否已经放弃思考,只接受愿意看到的信息,将理性与思辨放在了对立面?

牛津知名教授倾力打造理性多元思考法,让你对信息做出准确判断。

在信息与舆论的洪流中做一名清醒的思考者。

《理性多元思考法》

著  者:[日] 苅谷刚彦

译  者:朱悦玮

中国友谊出版公司



你分析电影中的角色时只会考虑“正义”和“邪恶”两个阵营吗?所有事物的结论只有“是”或“否”这两个吗?

从经济趋势到生活决策,我们早已被海量的信息淹没。如果你不知道如何用自己的大脑做判断,那么只能全盘接受他人想让你看到的“事实”。牛津知名教授总结多年教学经验,以阅读、写作、提问为切入点,整理了一套系统性掌握多元思考的方法:首先在阅读时挖掘作者的写作意图和逻辑,不再轻易地被他人的意见左右;然后尝试从多个立场写文章反驳作者观点,建立多个思考视角;最后通过提问“为什么”引出新问题,找出隐藏在表象之下的新看法,进一步提升思考质量。作者希望读者们养成从多角度出发独立思考的习惯,摆脱盲从盲信。

如果上网冲浪时不再盲目转发、点赞,写文章时能从不同角度清晰且严谨地阐述自身观点,会议中立即提出一针见血的好问题,那么你就已经成为出色的多元思考者。

著者简介

苅谷刚彦:1955年出生于东京都。东京大学大学院教育学研究科修士毕业后,进入西北大学大学院攻读社会学博士学位。曾任西北大学大学院客座教授、电视教育开发中心助理教授、东京大学大学院教育学研究科教授,现任牛津大学社会学部教授。著有《教育的世纪——学习与传授的思想》《大众教育社会的未来》《学校的概念》等。



文/广州日报·新花城记者:孙珺

图/广州日报·新花城记者:孙珺

视频/广州日报·新花城记者:孙珺

广州日报·新花城编辑:谢育芬