万松园小学德育主任郭静:特色劳动课让学生爱上劳动
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万松园小学是广州市知名的学雷锋特色学校。万松园小学德育主任郭静老师告诉记者,万松园小学自1971年起,坚持开展学雷锋活动,多次被评为省、市、区雷锋先进集体。学校每学年开展多次学雷锋体验活动,为有需要的人捐赠月饼、捐书、生活物资等。学校成立多个志愿服务社团,如松品书屋志愿服务队、小天使志愿服务队、家长志愿服务队等。

针对海珠区很多社区高龄长者比较多,老人在生活中比较孤独的现状,学校还将劳动课和志愿服务相结合,专门推出了中小学生每周上门陪老人聊天谈心、帮老人做家务等学雷锋形式的劳动课,受到社区长者的欢迎。也让学生们在陪老人聊天、体验老人生活的过程中,培养他们尊老、敬老的习惯。

学生在家学习炒菜

郭静老师向记者介绍说,学校根据不同学生年龄段,分别设置了相应的课程标准,让不同年龄段的学生掌握相对应的劳动技能。以家庭劳动为例:更多的是鼓励一二年级学生做一些简单的、力所能及的家务,比如清扫、收拾自己的书桌等;中年级学生则被要求能够独立做好个人的内务,能够安全使用一些家电;高学生则要求学会烹饪有一定难度的菜式。目前,劳动是学生综合实践课程中的一部分,今秋开学起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程后,其课程目标更加明晰,课时安排也更加有保障。除了有专任劳动教师外,还有兼职劳动教师,并聘请校外专家,以及有种植经验的家长担任校外辅导员,为学校的劳动教育进行指导。

郭静说,劳动,除了培养孩子的自立性,还可以训练孩子的动手能力,促进孩子的大脑发育,注重引导孩子手脑并用,达到智慧与思维逻辑的双向发展。劳动更能让孩子意识到家庭责任感的重要性,明白自己是家庭的一分子,从小正确认识家庭的意义和学会承担家庭责任。

为切实贯彻党的教育方针、坚持“五育并举”的育人观、促进学生“德智体美劳”全面发展、培养学生养成热爱劳动的习惯,学校在指导学生学好文化课的同时,科学合理安排每周的家务劳动时间,让劳动教育从学校走入家中,从线下走向线上,引导学生乐于劳动,勤于劳动,做家庭的小主人。

郭静(左一)老师带学生们参加竞赛活动

如何让学生的居家生活变得丰富多彩?学校的老师们精心设计,根据每个年级学生年龄段的特点,组织学生开展了丰富多彩的居家劳动活动,争做“劳动小达人”。扫地、叠衣服、清洗红领巾、整理床铺、做蛋羹、协助家人做晚餐、清理厨房等,一个个活泼有趣的劳动小任务,充实了孩子们的居家生活。孩子们摇身一变,个个变成了居家小能手。学生的劳动教育得到常态化有效实施,不仅学会学习,更是学会动手、学会自理、学会生活。

此外,在每年五一劳动节来临之际,学校都会结合实际开展内容丰富、形式多样、趣味盎然的班会活动,班主任老师们向学生讲述“五一”劳动节的来历,并用一个个发生在学生身边的感人劳动故事去教育同学们,让他们懂得我们的生活离不开劳动。

文/广州日报·新花城记者:肖欢欢 

图/广州日报·新花城记者:肖欢欢 

视频/广州日报·新花城记者:肖欢欢 

广州日报·新花城编辑 蔡凌跃