广东与广州先后召开的兔年新春第一会，吹响了高质量发展“冲锋号”。教育领域会有怎样的担当与作为？如何将高质量发展的美好蓝图变成“实景画”？近日，广州日报约访广州市各区教育局负责人，听听他们的回答。

广州市荔湾区教育局党组书记、局长吴凯：

省、市、区吹响奋进高质量发展的号角。2月5日上午，荔湾区教育高质量发展大会顺利召开，迅速把思想、认识和行动统一到省、市、区高质量发展大会提出的相关要求上来，全面贯彻落实党的二十大精神，将中央的决策部署与荔湾教育发展实际相结合，牢牢把握立德树人这一根本任务，主动适应教育发展新态势，提升教育教学质量，提升教育优质均衡水平，努力办好人民满意的教育。

2022年，荔湾区教育局贯彻新发展理念，服务区域发展大局，统筹疫情防控和教育高质量发展，聚焦教育惠民；深入推进基础教育补短板行动方案，新增投入财政资金2.56亿元。资源配置更加优质均衡，高标准新开办广东实验中学荔湾学校第三小学部、环市西路小学绿森林校区，新增小学学位2970个，改扩建公办学校3所，新增中小学优质学位1740个，新增幼儿园优质学位270个；新增四中、西外2个省级优质基础教育集团培育对象，优质教育品牌持续擦亮。民办教育规范发展，11所“公参民”学校完成规范治理工作；在全市率先成立校外培训社会监督队伍，规范校外培训治理，整合资源开展课后服务，义务教育阶段学生参与率超98%。

2023年，通过以下几个方面推动荔湾教育高质量发展。一是研究制定《荔湾区教育高质量发展行动方案》，进一步将高质量发展理念转化为实际行动，有计划有步骤推进荔湾教育提质增效。

二是优化教育资源供给。2023年计划新增学校（幼儿园）4所，其中，1所九年一贯制学校，3所幼儿园。

三是抓好教育质量。结合市教育局2023届高考备考工作要求与本区实际，明确保持高优上线和本科上线的高位平稳工作目标。持续推进“强腰工程”，促进义务教育优质均衡发展。高质量巩固学前教育“5085”成果。

四是推进“五育”并举。加强德育队伍和思政队伍建设，推进配齐思政课专职教师。强化心理健康教育，力争全区学校于2023年底前100%配备专职心理教师， 全区中小学校(含分校区) 100%建设心理辅导室。推动落实学校美育改革发展，培养学生劳动教育素养。

五是巩固“双减”成果。继续把减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担作为重点工作；加强统筹，推动有关部门协调联动、压实责任，形成强大治理合力；持续强化学校育人主阵地功能，提升作业设计与教育教学质量；将行政手段和社会力量相结合，采用疏、导结合的方式，积极推动辖区校外培训机构规范化发展，守好“双减”工作规范关。

文字整理/广州日报·新花城记者：谢泽楷 通讯员：荔教宣

广州日报·新花城编辑：伍仞