周一，2023年春季学期正式开学。经历了此前的“线上网课”以及寒假的休整，广州各中小学校学生重返校园。上学期的期末考试还考不考？体育课要怎么上？这是新学期家长和孩子们最为关注的问题。为此，信息时报采访了多所学校的负责人，他们表示校方会严格执行上级部门文件，积极开展教学工作，设置教学过渡期，确保学生在安全、愉快的环境中重返学习生活正轨。
期末考考不考？
前两周不进行考试，或以学科检测开展
由于上学期期末广州中小学基本采取“线上学习”模式，因此不少学校并未开展期末考。不少家长关心期末考何时进行？学期学习成果如何评价？对此，广州教育主管部门确定，中小学在新学期前两周不进行“期末考”，也有学校提出以项目式学习作为学期考核评价。
据了解，越秀区多所小学表示，上学期期末考均安排在第三周进行。
朝天小学校长孔虹表示，学校将在第三周组织三至六年级进行上学期的期末考试。开学后第一周和第二周，各科老师会带领学生在学习新课的同时进行上学期学习内容的复习。有家长表示，第三周考试给予家长和学生足够的准备时间：“考试还是要考的，这样才能知道自己上学期的学习情况。开学后第三周考试这样的安排我认为比较合适，学生有两周的时间准备也足够了。”
越秀区小北路小学校长韩萍表示，学校将在第三周组织学生进行上学期期末考试。考试采取综合评定的方式进行，考察方法多元，像语数英等学科考试内容也会进行相应调整，试卷命题会偏向生活化，引导学生运用学习知识解决生活中的问题。部分学科可由学生自主选定考试形式，如艺术科的考试，学生可选择个人喜欢的形式进行展示。
清华附中湾区学校方面则表示，希望学生在轻松愉悦的氛围中开展线下学习，让孩子先具备入学前的愉悦感和安全感，小学（该校只有一、二年级）不进行期末考；初中将严格执行开学前两周不举行考试的相关安排，可能在第三周会根据学科进行相应的检测。
“老师对学生的学习状况都是心中有数的。在整个线上学习期间，我们对课堂节奏进行了调整，也十分关注学生的心理变化。为了让学生尽快进入积极的学习状态，我们也进行了相应的安排，开学后会先进行复习。”清华附中湾区学校执行校长程惠云说。在她看来，成绩只能反映小部分学习成果，“80%都是在日常教学中，老师通过观察学生的活动情况了解的。”程惠云说。
程惠云表示，该校始终掌控学生的学习节奏，不以考试成绩作为评价结果，“我们一直观察学生的身心发展，‘一人一策’推进教学。”在考核学生学习成果方面，该校采取项目式学习的形式，激发学生学习求知内驱力，“比如上学期我们进行历史科目的展演，那就是我们的历史考试；辩论赛就是道法和语文等科目的考试；用英语介绍世界各地的节日，就是一个项目式学习。”程惠云说。
体育课怎么上？
提前摸查健康情况，降低体育锻炼强度
1月31日上午，广州市教育局发布《2023年春季学期中小学校体育与健康课线下教学指引》，明确体育与健康课教学要以“安全第一”“循序渐进”“个性化”“分层教学”为原则。据了解，在新学期，学生经过健康筛查无异常后，各校将科学、逐步增加学生体育锻炼时间和运动强度。
为确保学生春季学期返校后的体育课教学安全，学校须协助学生通过“Borg主观疲劳感知评估”“体能状况检测”“心肌功能检查”等方式，对学生的体能和身体健康状况进行摸查，全员排除隐患。
朝天小学校长孔虹表示，新学期开始前，校方已派发健康情况摸查表让家长填写，以便掌握学生的健康情况。同时，新学期的体育课以队列训练为主，暂不进行体能训练。“我们学校一直坚持练习八段锦，效果不错，很多学生都可以从中医的角度对自己的身体情况进行判断。新学期我们会在体育课和大课间时段让学生做八段锦，增强学生体质。”孔虹说。
清华附中湾区学校小学部校长王健透露，该校在开学前开展学生健康问卷调查，只有3名学生提出不能正常参加体育锻炼。“调查后，我们学校有83.13%的教师属于‘阳康’，73.13%的学生也已‘阳康’。在这些学生中，只有3人明确表示不能参加体育锻炼，其余学生基本选择可以参加体育锻炼。学校体育健康中心部门领导和老师将一同制定循序渐进式体育运动方案，做好‘一人一案’工作，让每个孩子安全地恢复健康锻炼。”
据了解，该校计划分两阶段实施方案。首阶段，在前三周不进行体育大课间活动，以往的跑步锻炼变成做操，晨跑改为散步或以韵律操方式帮助孩子恢复。第二阶段，学生进行每个基础项目后由体育老师进行身体机能监测，不断捕捉数据，科学规范地了解恢复进展。
清华附中湾区学校为学生制定循序渐进式运动方案。校方供图
越秀区小北路小学校长韩萍介绍，为确保学生返校后的体育教学安全，该校同样在开学前面向全校学生开展身体健康情况摸查，体育老师将根据掌握的情况制定课堂教学计划，在保证学生身体健康的前提下开设体育课程，实时关注学生身体变化，给予运动指导。
珠光路小学相关负责人表示，开学后两周将开展基础体能训练，包括体能操或跳绳。上课前，老师会先了解学生是否适合运动，然后每两周开展一次健康教育。根据学生的具体表现适当调整，开展分层教学。
荔湾区东沙小学校长吴瑜卿表示，该校在开学初通过线上线下大力宣传“生命至上，安全开学”的具体要求、相关政策及学校详尽做法，确保所有家长和学生清晰学校做法并支持与认同。同时，要求老师与学生及家长进行多方沟通，做好学生身体情况的统计及跟进工作，开学后让学生有更合理的作息时间表，并重新规划体育课程，减低活动频率、减少活动时长、降低体锻要求，达到循序渐进的体育锻炼要求。
此外，该校还与社区医院做了绿色紧急通道使用的沟通，确保学生在有需要的情况下，能够及时迅速得到最专业的救助，学校也配备了必要的物资储备，如：血氧仪，口罩和相关药物等。
四类学生需提供健康证明才能上体育课
《2023年春季学期中小学校体育与健康课线下教学指引》强调，要根据学生自己对体育锻炼的适应程度，逐渐增加运动负荷，使身体机能和运动能力不断提高，以取得最佳体育锻炼效果。根据学生个人的身体健康状况、机能特点和运动习惯等，制定个性化的体育锻炼方案。在制定方案时，可以进行必要的健康检查和运动能力测试，以便了解每个人的具体情况，使体育锻炼方案更具个性特征。
信息时报资料图
同时，各校要建立健康档案。开学前，对全体学生进行身体健康状况摸查，建立档案，动态掌握学生的健康状况，对疫情期间的“四者”（住院者、重症者、心肌炎患者、肺炎患者等）需提供健康证明才能上课，并严格制定恢复锻炼内容和运动量。
信息时报记者 邹甜 林茹彬 陈诗颖 佘铄嘉 见习记者 雷洁
编辑 冼瑞奋