近日，

牛津大学公布了2023届预录取名单，

广东多位学子榜上有名。

斩获牛津大学offer，

他们是如何选专业的？

记者和广东碧桂园学校的几位同学聊了聊。

录取专业一览

孟雨浓：生物医学

曹思芸：化学

黄钰辰：工程

王子涵：物理

邓溪嘉：化学

 

孟雨浓：幼时起对生物学产生兴趣

在多数人的认知中，学习脑科学是一件非常具有挑战性的事情。但在孟雨浓眼中，这是一门非常有趣的学科。

为什么会觉得它有趣呢？“大概是它的表现形式非常多，可以用电学、影像学、解剖学表示，可以非常宏观，也可以非常微观，给人一种根本学不到头的感觉。”孟雨浓解释道。

孟雨浓最终选择进入牛津大学生物医学专业的脑科学方向继续深造，而她对于生物学的热爱，从幼时起就已经生根发芽。 

“大概从幼儿园阶段开始，我就对各种生物非常感兴趣，妈妈给我买了一本《昆虫记》，那本书写得非常有意思，看了好多遍，我就向往自己要像法布尔一样当一名生物学家。”谈及这些，孟雨浓仍记忆犹新。她介绍，大概从初中起，从对于昆虫植物类的热爱转变为对人体神经系统的好奇，“高中的时候，我想既然自己对神经系统和疾病这么感兴趣，那就学习医学吧。”

虽然内心坚定，然而，牛津大学生物医学专业竞争十分激烈。面对困难的现实情况，孟雨浓也曾有过想要退缩的心理。转折发生在一次查阅文献的过程中，她看到了一篇很喜欢的论文，论文作者正是牛津大学的现任校长，“当时突然有一种命中注定的感觉，上天告诉我应该冲一把。”

曹思芸：专业选择源自老师的启蒙

之所以会选择化学专业，曹思芸坦言最早是受到了老师的启蒙：“九年级的时候，我遇到了一位人美心善的老师，每次下课之后我都会追着问她一些看起来有点愚蠢的问题，她非常耐心地解答我，慢慢地我就喜欢上了化学这门学科。”

学校化学组的资源非常丰富，高一的时候，曹思芸尝试参加了一些化学比赛，借此机会接触到了更多优秀的化学老师。她还提及，高二时遇到了一位老师，“老师每周还会组织一次课题展示，我可以提前去查阅资料，现场通过口头表达的方式展示出来。”她认为，正是有了这样的训练，自己才能在申请进入牛津大学的面试中表现自如。

老师还提醒她不能仅仅停留在对知识点浅显的理解上，“很多时候书本上只提到了一个概念，比如说会给你一个化学反应，告诉你它可以发生，但是老师鼓励我应该把它背后的原理理解透彻。”

在老师的帮助下，曹思芸建立了较为完善的知识体系，通过参加各类化学比赛开拓自己的视野，逐渐地明确了自己希望选择的方向是有机化学，“我在看有关有机化学的书时是比较顺畅的，得到的正反馈更多。”

黄钰辰：选择感兴趣的专业尽早确定下来

相比其他学科，黄钰辰的物理和数学科目成绩更好。高中时来到广东碧桂园学校，学习A-Level课程。进入国际课程体系后，偏爱理科的黄钰辰在选科方面发挥了更大的自由度，选择了数学、物理、化学、高数等几门课程。

高一那年起，黄钰辰开始接触物理和数学相关国际比赛，“对比下来更喜欢物理”。随着对物理科目了解的加深，黄钰辰发现，相对于物理学基础研究，应用这个专业对他更有吸引力，再加之从小就对汽车感兴趣，高一下学期，他把大学专业方向定为工程专业。

“我觉得还是需要尽快把专业定下来。”谈及大学专业选择，黄钰辰建议选择一个感兴趣的专业尽早确定下来，以便围绕专业相关充分准备、深度拓展，尤其是未来想去英国读大学的师弟师妹，申请材料的准备基本都是围绕专业相关的。如果想学工程学专业，在高中阶段更要打好物理和数学基础。

王子涵：初识物理之美，就像一棵树，从种子长到枝繁叶茂

 

说起物理之美，王子涵如数家珍。在他看来，物理首先美在对称性，这种对称不是简单的两面对称，其含义更加复杂，并由此得出更多其他物理性质。另外，物理规律本身也有简洁美，就拿牛顿三定律来说，看似简单的三条定律，却足以描述整个世界。

一开始喜欢上物理，也是和发现物理之美有关。

初二的一个晚上，王子涵惊喜地以为自己发现了一个物理学的“bug”。彼时，王子涵刚接触电磁学知识，电荷运动产生了电磁，但假如观察者也以和电荷相同的速度同向运动，电荷相对速度为零，磁场岂不是就不会形成了。这个发现让王子涵激动不已，他觉得是不是课本上的知识错了。王子涵翻书求证，各种思考，结果发现类似的“bug”还能构造出更多。那个晚上，他百思不得其解。

第二天来到学校，王子涵迫不及待地找到物理老师请教。老师告诉他，这个现象和相对论有关，然后从狭义相对论的两个基本假设讲起，引申出各种奇妙的物理性质。“感觉就像是一棵树，慢慢长出来，然后变得枝繁叶茂。”王子涵如此形容那次体验。

此后，物理在他眼中不再只是一门需要学习的普通学科。“很奇妙的感觉，特别吸引我，然后我就觉得学得越深，这种很漂亮的东西就越来越多。”王子涵激动地说。

 邓溪嘉：小时候的“幼稚梦”发芽了

为什么会对制药领域感兴趣？还要从邓溪嘉小时候的一个“幼稚梦”说起。

很小的时候无法理解生死，每每听到“死”的字眼邓溪嘉都很害怕，从那时起，“当科学家，研究‘长生不老药’”的梦想就在邓溪嘉心里埋下。“药物牵涉生死，如果可以研究出好药，拯救千千万万家庭，很有价值。”邓溪嘉说。

其实，邓溪嘉对科学的兴趣也由来已久。四五岁时，邓溪嘉看漫画书，对书中关于科学的部分尤为好奇，后来接触动漫，以科学改变世界的信念感进一步在少年心中生根。直到进入高中，邓溪嘉在化学老师的推荐下参加化学比赛，初次参赛便取得了不错的成绩，邓溪嘉大受鼓舞，对化学的学习兴趣更加浓厚。

学习压力大时，邓溪嘉自我调适的“法宝”是音乐。“我觉得我真离不开音乐。”邓溪嘉喜欢音乐，几乎每天都要花上至少两个小时用来听音乐，戴上耳机沉浸在音乐世界，邓溪嘉的心态可以很快平和下来。对于学习钢琴十多年的邓溪嘉来说，钢琴则是他的另一个“好哥们”，周末回家必要好好弹上一番。在家听着音乐看书，则是邓溪嘉极为享受的体验。

文/广州日报·新花城记者：王婧  实习生：刘诗晴 通讯员：文彩霞

图片由受访者提供

广州日报·新花城编辑：何雪华