11月10日起，广州部分区暂停线下教学，开展线上教学；高三年级有住宿条件的，在校实施全封闭管理。在广州科学城中学，除高三以外，其他年级还有一位高一学生项同学在教室上网课。

项同学在教室上网课。

因为疫情，家住花都的项同学申请留校，老师确认他确实有这个想法后，为他制定了在校期间线上学习、后勤保障等一系列相应措施。11月10日，线上教学开始，全校（除高三以外）其他同学都已回家，项同学依然在教室里上网课。不过，项同学没有害怕恐慌，依然像往常一样，在教室里静心学习。

为了让项同学能在教室里上网课，学校为教室的电脑安装网络系统和网课所需软件。他的班主任、课任教师，以及留校实习老师，每天都会关心他在校的情况。老师们一起协力解决项同学核酸检测、提交作业、学习辅导等问题。学校相关领导也会每天到教室关心他的情况。

科学城中学老师江力桑说，项同学非常刻苦，成绩在班上名列前茅。这段时间问及他的生活学习情况，他总是说没问题，除了有时会感到有点孤独，但在老师和同学的关怀下，很快就活跃起来了。

一个人上课，一个人吃饭，一个人打篮球，项同学说：“因为有老师和学校这个强大的后盾，爸爸妈妈不要担心我。希望疫情早日散去，和同学们像往常一样上课。”想和父母联系的时候，项同学就用教室里的座机；觉得无聊的时候，还可以用教室的电脑听一下音乐。

一个人上课的这段时间，项同学坐在教室的第一排。

“每天晚自习，写写作业，不会的问题去问一下老师。留下来可能会自觉一点。回家有手机，经不住诱惑就玩起来。（教室）更安静，也能更专心学习。”项同学说。

留校的实习老师劳老师告诉他：“平时有问题的话，可以用班级里的电话找我，可以联系我。还是抓紧这段时间，‘弯道超车’一下。”

项同学说：“在这个比较特殊的时期里，我可以在学校安心学习，其实是得益于背后很多老师。回报他们最好的方式，就是学习，考出好的成绩。”

文/广州日报·新花城记者：谢泽楷、何瑞琪

视频/广州日报·新花城记者：谢泽楷

图片、视频素材由学校提供