近日，“广州院士专家校园行”活动在黄埔区、广州开发区的29所中小学校开展，邀请生物医药、新能源、人工智能、生命科学等领域的专家进校园作科普报告。专家们以通俗易懂、喜闻乐见的形式传授科学知识，营造爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好氛围，为学生们打开奇妙科学世界之门。
黄埔区、广州开发区不仅协同广州市有关部门举办“广州院士专家校园行”活动，还创造性地推出以黄埔少年科学院为龙头、以黄埔少年科学院专项科普基金为支撑的5家黄埔少年科学院特色分院和5家校外特色实践基地，打造“1+1+5+N”科普进校园黄埔联动协作模式，一系列工作取得显著成效，扬起新时代区域创新发展的“科普之翼”，让该区成为青少年“离科学最近的地方”。
●湾区时报 冯海波 黄茵欣 图 黄埔区科协提供
学生提问
弘扬科学精神
让学生零距离感受前沿科学魅力
“未来的时代是个什么样的时代？”“在这个时代我的存在意义是什么？我能做什么？”在香雪小学，中科院空天信息研究院粤港澳大湾区研究院研究员王振友开展了一场以“人工智能（AI）发展历程”为主题的科普讲座。他表示，未来的时代就是人工智能时代。在这个人工智能高速发展的世界里，人们的日常生活中处处存在着人工智能的影子。他的演讲引发了小学生们浓厚的兴趣，他们踊跃提问，想要探索其中的奥妙。为了使讲座更生动有趣，王振友引入了大量视频动画，介绍了当前几项具代表性的人工智能技术，解读了机器人、自动驾驶、人脸识别以及视频换脸等技术在日常生活中的应用场景，激发学生们对人工智能探索的向往。
仲恺农业工程学院教授程建兴先后走进萝峰小学及玉泉学校，带来了题为“新能源汽车发展现状”的精彩讲座。他从为什么要发展新能源汽车、新能源汽车的工作原理和为什么要研究自动驾驶等三个方面进行讲述，对能源安全、减少碳排放和节能等进行解读，鼓励学生们不断提升自己的认知能力，实现自己的科学梦。
在东荟花园小学，广东粤港澳大湾区黄埔材料研究院柔性触觉传感器中心主任张通带来了一场围绕“触觉与仿生电子皮肤”的主题讲座，介绍了触觉的含义及作用等知识点，同时从仿生电子皮肤模仿触觉的特点、结构、工作原理、应用方向等方面进行了深入浅出的讲解，让学生们感受到科技的魅力，增强对触觉、仿生皮肤的了解和认识，拓宽科学视野。
暨南大学教授陈长缨则走进怡园小学，开展了以“光子的生命历程”为主题的科普讲座。他从“宇宙大爆炸”和生命的起源出发，引导学生思考光子的种类、来源，并分享自己的理解，激起了学生们对光子知识的学习兴趣。同时，陈长缨讲解了光子的生成和波长、颜色等特性，以生活中常见的电灯、雨后彩虹等为例，生动而形象地剖解光子概念，学生们听得津津有味。
在广州市二中苏元实验学校，中科院广州生物医药与健康研究院副研究员朱艳玲带来了主题为“神奇的干细胞”的报告。她从什么是干细胞、如何获得干细胞以及干细胞的作用等三个方面阐述了干细胞在生物医学领域的重要性。在讲座中，她用丰富的例子和生动的比喻，把抽象的知识变得浅显易懂，使学生们接触到干细胞的奥妙，在认识干细胞、了解干细胞中发现生物之美、科学之美，激发学习的兴趣和创新的动力。
据悉，黄埔区、广州开发区协调、配合广州市有关部门，举全区之力广泛发动区内中小学校参与2022年“广州院士专家校园行”活动，现已走进全区29所中小学校，邀请了生物医药、新能源、人工智能、生命科学等领域的21名专家作科普报告，惠及1万多名师生，参与学校数量居全市之首。
此外，黄埔区、广州开发区积极推进“院士海报全市巡展”，将院士海报送进广州实验中学（知识城校区）、广州开元学校、怡园小学、九龙第三小学等学校，创造学生爱科学、学科学的氛围。
培养未来创新与科研人才
全国首创“1+1+5+N”模式
近年来，黄埔区、广州开发区广泛开展群众性科普品牌活动，扎实推进重点人群科学素质建设，区内的科普活动以加强青少年科技知识传播、撒播科学种子、点燃科学梦想、培养未来创新与科研人才为主线，在全国率先打造“1+1+5+N”科普进校园黄埔联动协作模式，整合科技场馆资源、科技产品资源、科学智力资源、科学宣传资源和民间资本力量，将科学知识以更多元化、更有效的形式送入全区中小学校园。
“1+1+5+N”的第一个“1”指成立黄埔少年科学院。黄埔区科协主席贾漫蓉表示，黄埔少年科学院集中汇聚了海量且特点不同的高科技产品、资金、智力、知识资源，将打造成为知名科普品牌，使理论教学和实践教学并进。例如，结合该区科技发展重点和人才现状，发动知名院士、科学家等高层次人才担任该区中小学“第一科学导师”，开展以实操技能为核心的系列科学实践课，推动科学家精神进校园；同时还开展“走进实验室，感受‘黑科技’”系列科普活动等。
“我注意到，‘第一科学导师’制度包括科普讲座、科学实践课、实地学习、科普展览、教育培训等内容，既有基础科学知识的普及，也有实践技能的培养；既有人才对于教育的助力，也有教育对于人才的反哺。”日本工程院外籍院士、山东建筑大学资源与环境创新研究院院长陈飞勇说。
“1+1+5+N”的第二个“1”，是指黄埔区科协联合广州市南山自然科学学术交流基金会设立1只黄埔少年科学院专项科普基金。该基金鼓励企业和民间资本公益投入，由物资捐助、资金捐助、智力捐助三种方式构成，专项用于黄埔区中小学的科普建设。
“黄埔少年科学院专项科普基金的设立可谓突破常规，一经推出即获得高额捐赠。”黄埔区科技局相关负责人介绍道。截至目前，区内13家企业、8位社会人士通过基金向黄埔少年科学院进行了捐赠，提供超过180万元的资金，以及天文望远镜、显微镜等一批高科技产品。今后，还将把更多高科技产品送入校园，并由捐赠方指导学生进行学习和实践。
“1+1+5+N”的“5”，是指选出玉泉学校、广州市二中苏元实验学校、广州开元学校、广州第八十六中学和广州实验中学（知识城校区）等5所过往在科技创新、科普实践上有优秀成果的学校作为黄埔少年科学院特色分院。“N”是指根据区内企业发展特点，逐步认定一批校外特色实践基地。目前首批5家特色实践基地名单已公布，分别是广州市南粤航空航天科技创新研究院、广东环亚美容化妆品博物馆、大吉沙隆平稻香园、黄埔区纳米研学基地和广州开发区黄埔临港经济区管理委员会。这些实践基地将根据不同年龄段学生特点，组织开展多形式、多领域的科普实践活动，帮助青少年增加科学知识。
立足区域协同创新
各类特色科普服务“落地开花”
融合区域优势，黄埔区、广州开发区依托中科院广州分院、华南国家植物园等高层次科技创新平台，开发设计生物医药、人工智能、绿色能源、自然科学、心理健康等领域特色精品课程；打造“黄埔科普讲坛”，重点推动“院士专家科普报告项目”的开展，鼓励支持科技工作者成为科普志愿者，弘扬科学精神，让黄埔区成为青少年“离科技最近的地方”。
配合“双减”政策，黄埔区科协发挥桥梁纽带作用，积极搭建校企供需双向平台，调动企业优质科普资源，努力实现科技资源科普化。如评选“黄埔区科普揭榜小达人”，开展“与科普专家一起，研究身边的科学”科普展演、黄埔区第一届“科学少年说”科普展演、第一届“新世界·星辉杯”科普作品征集大赛等特色科普活动；依托中科院广州分院等外部优质科普力量，围绕“世界腐蚀日”“中国航天日”等主题日，举办“科普进校园湾区百校行暨‘世界腐蚀日’科普讲坛”“航天科普嘉年华”等“科普送教”特色活动。通过开展系列活动，把科技教育贯穿于学科课程、课余活动、育人链条之中，增强科普新鲜感、感染力，着力提升青少年科学素质。
此外，黄埔区、广州开发区还积极实施教师科学素质提升工程，加强教师科技知识和技能培训，充实科技名师队伍；促进共享交流，通过科普培训解决街镇管理痛点难点问题，多为群众办实事办好事；加大荣誉表彰力度，评选出黄埔区“十大科普传播达人”、黄埔区“最美科技工作者”，助推区域科技创新事业发展。
■新闻延伸
黄埔区：争当高水平科技自立自强“领跑者”
近年来，黄埔区有关部门积极推动科技创新、加强科技交流、普及科学知识、开展科技服务，为黄埔区科创实力连续三年位列全国经开区第一以及2021年该区获国家科学技术奖一等奖2项、二等奖8项贡献了力量，全身心投入到推进“1+1+3+N”战略科技创新平台建设、服务黄埔“万亿制造”计划等工作中去，坚持勇立潮头，争当高水平科技自立自强“领跑者”。
“当今世界，科技创新日益成为国际竞争的关键词，我们比任何时候都更加需要科技进步的支撑、更加需要自主创新的推动、更加需要依靠科技工作者的智慧和力量。”黄埔区、广州开发区相关负责人表示，“十四五”时期，是该区奋进新征程、奋发立新功、奋勇开新局的五年，全区各级科协组织和科技工作者要坚持把科技创新摆在发展全局的核心位置，勇挑重担、勇攀高峰、攻坚克难、集智攻关，在提高黄埔全民科学素质上实现更大跨越，进一步健全基层组织，全面打造“开放型、枢纽型、平台型”科协，充分尊重人才，使“天下英才纷至沓来、源头活水驱动创新”的愿景逐渐变为现实。