高品质的儿童阅读攸关孩子的成长。好的书籍能满足儿童的阅读需求，促进儿童认知的全面发展，家长想要帮助儿童开展高品质的阅读，首先至关重要的就是选对书。

6月25日，在由广东省青少年发展基金会联合公益组织发起的阅读马拉松活动启动仪式上，阅读分享嘉宾——深圳市年度十佳校长、深圳市百仕达小学校长熊佑平表示，一份儿童调查报告指出，“不知道读什么书”是儿童不读书的第二大理由。他认为，为儿童选择书籍读物应该遵循四个标准：坚守儿童立场、尊重游戏精神、忠于艺术本质、展现乐观态度。

他解释说，《爱丽丝梦游仙境》《小飞侠彼得·潘》等书籍无论是人物形象、故事情节，还是语言表达都充满了游戏精神，让孩子在阅读过程中感到愉悦。“艺术本质”则是指好的儿童书要会讲故事，能吸引儿童。此外，还应该选择“展现乐观态度”的儿童读物，“只有感受到美好和希望的孩子，在未来才有勇气去面对人生的种种挑战。”

有关儿童书籍读物，目前市面上有各种各样书目推荐榜单，这一定程度上困扰着家长。对此，熊佑平提醒说，在借鉴公众榜单的时候，还要注意结合自己孩子的特性，要尊重孩子个性和差异。

在谈及儿童阅读习惯的培养上，熊佑平则表示，阅读习惯并不会自然而然形成，这需要发挥成人的引领作用。培养一个终身阅读者，可以从阅读空间、阅读时间、家庭阅读活动、阅读的激励措施等着手，“父母的陪伴是孩子阅读习惯形成重要的因素。”

文/广州日报·新花城记者：邓潇丽
图/广州日报·新花城记者：邓潇丽
广州日报·新花城编辑：张宇