“广雅在广东省创先开设‘学生发展指导中心’，目的就是聚焦立德树人根本任务，致力于家校协同，进一步为学生的完美人生做好谋划，帮助学生坚定理想信念，明确人生航向，高质量走好中学求学之路。”5月12日，广东广雅中学校长叶丽琳在广雅中学花都校区学生发展指导中心正式启动上接受广州日报记者专访时说道。

当天下午，占地约1000多平方米的花都校区学生发展指导中心隆重举行启动仪式。众多教育专家、广雅中学行政团队、花都区小学校长代表以及花都校区师生代表等参加此次活动。

启动仪式上，叶丽琳表示：“教育是内化于心的事业，需要全体教师坚守初心、敬业奉献，实施全员德育，全体参与，全面关爱，全力帮助，全程指导，激发学生的内驱力和兴趣，发现最好的自己，助力学生实现自我发展”。她期望广雅中学花都校区能够以成立学生发展中心为契机，整合各界多维资源，致力于学校、家庭、社会一体化的教育格局，搭建开放、包容、有温度的平台，进一步加大优质教育资源的辐射力度，实现区域学校理念共享、资源共用，共筑教育梦。

随后，嘉宾们共同为学生发展指导中心揭牌。为让学校生涯指导工作更具实效性与专业性，促进学生全面而有个性的发展，学校还聘请了有关教育专家和资深教师分别担任广雅中学花都校区学生发展指导中心校外专家顾问和首批学科生涯导师。

广雅中学花都校区学生发展指导中心设立于兰玉楼（女生宿舍）二楼，1000多平方米的占地面积里设置了专业丰富的功能场馆，还有广雅完备的学生发展指导课程体系加持，必将为广雅学生发展指导工作再添羽翼。启动仪式后，现场嘉宾和师生代表在各个功能室尽情参观游览，沉浸式体验学生发展指导中心的魅力。

在生涯教育课室、团体心理辅导室，同学们可以通过多样的团体活动探索自我、发现自我，增强信心、开发潜能；在心理测评室，同学们可以通过专业科学的心理测验进一步了解自己未曾意识到的奥秘；在心理放松室，同学们可以通过音乐放松床进行音乐放松训练，也可以在懒人沙发上开展正念冥想……

广雅中学花都校区学生发展指导中心是广雅中学学生发展指导工作的新起点、新基石、新平台。广雅中学将继续以学生工作为中心，整合各界多维资源，搭建开放、包容、有温度的平台，给学生以全方位指导，不断促进广雅学子的全面、和谐发展。

文/广州日报·新花城记者：董业衡、耿旭静 通讯员：张祖
图/广州日报·新花城记者：莫伟浓
视频/广州日报·新花城记者：董业衡、耿旭静、莫伟浓
广州日报·新花城编辑：陈钧圣