天缥、沧浪、西子、青黛、柔蓝、退红、浅云……这些美得令人心颤的词语竟是中国传统色色彩名词。

中国古代汉语中色彩词非常丰富，而色彩词的丰富也代表了文化、文明的进化高度。为了让更多孩子认识传统色，了解传统色。

《中国传统色：故宫里的色彩美学》的作者郭浩精心耕耘，为孩子们带来了全新的色彩讲解——《中国传统色》（青少版）。

《中国传统色》（青少版）

让孩子也能读懂传统色

《中国传统色》（青少版）充分考虑了孩子的理解力和需求，从古代典籍、诗歌、绘画等方面提取具有中国颜色意象的词汇，加以考据、引证， 并回到当代语境为广大少年儿童解读背后的故事。

从100种中国传统色出发，每种传统色搭配一张对应的解释性插图和相关文章，全书彩色插图共100张，涉及织染、天象、地理、矿物、植物、科学、历史等多方面知识，给孩子以传统美学启蒙，丰富孩子对传统文化的认知。

为了帮助少年儿童更直观地了解中国传统色，《中国传统色》（青少版）做了以下设计：

首先，体例非常简单，将100种颜色一字排开，每2~3页介绍一种颜色，对孩子来说，非常容易了解图书的结构，翻阅也更容易。

其次，给每一种颜色都配了精美的场景式插图。插图是孩子们常见的花鸟虫鱼，孩子们感到熟悉，自然就能把抽象、专业的颜色与生活联系起来了。

最后，讲解更细致。比如，讲“松花”一色，作者从松花的可爱形态，讲到唐代诗人薛涛的薛涛笺逸事，又引申到松花的食用价值，讲解诗人白居易、刘禹锡跟松花的渊源，将跟松花有关的诗词、民歌杂糅其中。

用颜色快乐学习大语文

这本书一个颜色对应一个大语文故事，包括织染、天文、地理、矿物、植物、科学、历史、考古、艺术等知识，角度新颖，解读有趣，大大丰富孩子的知识面，是一本具有艺术感的百科全书。比如讲“菡萏”一色，首先为读者科普荷花从花苞初成到盛放每个环节的色名：刚刚冒出来的花苞是藕荷色，这是指花苞上部浅紫而微红；将开未开的花苞是菡萏色，这是指花苞尚未完全绽开的粉红；盛开的荷花是芙蕖色，也叫芙蓉色。

读者在阅读过程中不难联想到自己学过的古诗词，可以说是一次小小的专题整合了。你想起哪些跟荷花有关的诗词了呢？

郭老师考据了近400部中日文献，才能将庞杂的色彩知识嵌入生动的色彩讲解中，诗酒花茶都在色里，好不风雅！

《中国传统色》（青少版）在书中讲解了诸多名画，比如书中介绍了《瑞鹤图》《听琴图》《韩熙载夜宴图》的背景，用颜色做串联，生动直观，名画的时代、作者、特点都清晰明了，孩子想记不住都难。

还用诸多名画为孩子说明抽象的色彩，比如用《千里江山图》讲“青雘”一色，用《捣练图》讲“郁金裙”一色，用《簪花仕女图》讲“石榴裙”一色。

让传统色走进生活

“色彩是一种文化基因，它陪伴着人的一生：婴儿满月要用红色，人去世则用白色……在少年朋友的心中，留下一个和中国传统色彩相遇的印记，长大后的少年一定会享受这份色彩的美好。”敦煌研究院副研究员孙志军如是说。

相信这本饱含大美国色、浅显易懂的《中国传统色》（青少版）能让孩子再次感受色彩的心跳，让孩子日日与美相伴、幸福成长。

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文/广州日报·新花城记者：孙珺

图/广州日报·新花城记者：孙珺

视频/广州日报·新花城记者：孙珺

广州日报·新花城编辑：卜松竹