天缥、沧浪、西子、青黛、柔蓝、退红、浅云……这些美得令人心颤的词语竟是中国传统色色彩名词。
中国古代汉语中色彩词非常丰富,而色彩词的丰富也代表了文化、文明的进化高度。为了让更多孩子认识传统色,了解传统色。
《中国传统色:故宫里的色彩美学》的作者郭浩精心耕耘,为孩子们带来了全新的色彩讲解——《中国传统色》(青少版)。
《中国传统色》(青少版)
让孩子也能读懂传统色
《中国传统色》(青少版)充分考虑了孩子的理解力和需求,从古代典籍、诗歌、绘画等方面提取具有中国颜色意象的词汇,加以考据、引证, 并回到当代语境为广大少年儿童解读背后的故事。
从100种中国传统色出发,每种传统色搭配一张对应的解释性插图和相关文章,全书彩色插图共100张,涉及织染、天象、地理、矿物、植物、科学、历史等多方面知识,给孩子以传统美学启蒙,丰富孩子对传统文化的认知。
为了帮助少年儿童更直观地了解中国传统色,《中国传统色》(青少版)做了以下设计:
首先,体例非常简单,将100种颜色一字排开,每2~3页介绍一种颜色,对孩子来说,非常容易了解图书的结构,翻阅也更容易。
其次,给每一种颜色都配了精美的场景式插图。插图是孩子们常见的花鸟虫鱼,孩子们感到熟悉,自然就能把抽象、专业的颜色与生活联系起来了。
最后,讲解更细致。比如,讲“松花”一色,作者从松花的可爱形态,讲到唐代诗人薛涛的薛涛笺逸事,又引申到松花的食用价值,讲解诗人白居易、刘禹锡跟松花的渊源,将跟松花有关的诗词、民歌杂糅其中。
用颜色快乐学习大语文
这本书一个颜色对应一个大语文故事,包括织染、天文、地理、矿物、植物、科学、历史、考古、艺术等知识,角度新颖,解读有趣,大大丰富孩子的知识面,是一本具有艺术感的百科全书。比如讲“菡萏”一色,首先为读者科普荷花从花苞初成到盛放每个环节的色名:刚刚冒出来的花苞是藕荷色,这是指花苞上部浅紫而微红;将开未开的花苞是菡萏色,这是指花苞尚未完全绽开的粉红;盛开的荷花是芙蕖色,也叫芙蓉色。
读者在阅读过程中不难联想到自己学过的古诗词,可以说是一次小小的专题整合了。你想起哪些跟荷花有关的诗词了呢?
郭老师考据了近400部中日文献,才能将庞杂的色彩知识嵌入生动的色彩讲解中,诗酒花茶都在色里,好不风雅!
《中国传统色》(青少版)在书中讲解了诸多名画,比如书中介绍了《瑞鹤图》《听琴图》《韩熙载夜宴图》的背景,用颜色做串联,生动直观,名画的时代、作者、特点都清晰明了,孩子想记不住都难。
还用诸多名画为孩子说明抽象的色彩,比如用《千里江山图》讲“青雘”一色,用《捣练图》讲“郁金裙”一色,用《簪花仕女图》讲“石榴裙”一色。
让传统色走进生活
“色彩是一种文化基因,它陪伴着人的一生:婴儿满月要用红色,人去世则用白色……在少年朋友的心中,留下一个和中国传统色彩相遇的印记,长大后的少年一定会享受这份色彩的美好。”敦煌研究院副研究员孙志军如是说。
相信这本饱含大美国色、浅显易懂的《中国传统色》(青少版)能让孩子再次感受色彩的心跳,让孩子日日与美相伴、幸福成长。
文/广州日报·新花城记者:孙珺
图/广州日报·新花城记者:孙珺
视频/广州日报·新花城记者:孙珺
广州日报·新花城编辑:卜松竹