当绘本遇上非遗,照亮孩子的非遗文化传承心
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《给孩子的中国非遗绘本》

绘就中国非遗璀璨图景,

展现传统工艺之美。

在趣味故事中

传承非遗文化,

让“工匠精神”

在孩子心里生根发芽。

1月15日,一场体验中国传统非遗、制作体验皮影戏的阅读活动在楠枫书院举行。活动主办方结合刚刚出版的《给孩子的中国非遗绘本》系列丛书之皮影绘本《光影仙踪》,指导孩子们动手制作皮影人物,体验皮影表演的魅力。

传统文化受追捧,皮影戏体验现场火爆

皮影戏是中华文化的瑰宝,是中国历史悠久、流传很广的一种民间艺术。这种源于中国的艺术形式,吸引许多国外戏迷,人们亲切地称它为“中国影灯”。

据楠枫书院负责人肖雅文介绍,这次活动报名人数远远超出预期,可见传统文化越来越受到广州市民的关注。参加活动的家长们表示,希望孩子们将优秀的传统文化,特别是非遗文化传承下去。

记者在现场看到,孩子们都非常认真地在阅读图书,并按照图书的指引,在现场老师的指导下,精心创作“皮影”艺术。

制作一个皮影影人是非常复杂的过程,现场老师将制作过程总结成简单的六道工序,为了让小朋友更容易了解皮影的制作。

窄小简陋的舞台,尺寸长的影人,在小朋友们的操作下,轮番上演故事。一个小朋友告诉记者,通过这次皮影戏“非遗”亲手制作过程,体验到“非遗”文化的魅力。

向小读者传递中国传统工艺之美

孩子们现场体验阅读的《给孩子的中国非遗绘本》究竟是怎样的一套绘本,让如此多的孩子着迷?活动结束后,本报记者采访了系列绘本的作者及相关非遗专家。

“给孩子的中国非遗绘本”系列共四册,以刺绣、灯彩、青瓷、皮影等四种中国代表性非遗项目为依托、以原创故事为载体,同时进行了出版融合创新,让小读者以多元化的形式了解跨越古今的非遗文化。书中知识性内容由毛正聪、李学林等非遗项目代表性传承人审定。

给孩子们文化自信的强大底气

中国美术学院教授范景中表示:非物质文化遗产是人类文明发展的珍贵记忆,是历史文脉的延续,是民族文化的印记,其中蕴藏着中华民族的深层文化基因,凝结着民族的智慧,联结着民族的情感。作为“写给孩子看的绘本故事”,这套书将“非遗”项目编织成一个个鲜活有趣的故事讲给小朋友,让他们在聆听中,感受 “非遗”的博大精深。

他指出:中国非遗是有生命历程的,是我国劳动人民智慧的结晶,是前人留下来的宝贵历史文化遗产,是历史最好的见证。这套“给孩子的中国非遗绘本”,用有趣的故事和细腻的画面,让小读者感受中华非遗之美。

中国美术学院教授毕斐则认为:保护中国非遗,是我们每个中国人的责任,“给孩子的非遗绘本”系列能够让孩子们了解中国非遗的源远流长,欣赏中国非遗的精巧灵动,延续中华民族的文化命脉。

对话《给孩子的中国非遗绘本》作者笑虹:

畅游中国历史之浩渺,感悟华夏文明之深邃

广州日报:您怎样想到将创作主题聚焦于“非遗”上?请您为我们讲述创作背后的灵感来源。

笑虹:我是杭州人,2011年,杭州西湖文化景观正式成为世界非物质文化遗产,成为中国唯一一个湖泊类文化遗产。当时,在为杭州感到骄傲和自豪的同时,我对“非遗”有了初步了解,逐渐发现原来身边存在着这么多“非遗”!它们都是人类文明发展的珍贵记忆,是民族文化的印记,凝结着民族的智慧,联结着民族的情感。从那时起,对传统文化的骄傲感和自豪感就在我心底生了根,发了芽。当出版社的编辑朋友和我聊起希望创作一套能让孩子熟习中国文化、爱上中国文化的绘本时,我自然而然地想到从“非遗”这个点切入。

广州日报:本系列主要以刺绣、灯彩、青瓷、皮影四种中国代表性非遗项目为依托,您是如何从“非遗”宝库中优中选优最终圈定这四项项目的?有何甄选标准?

笑虹:我始终觉得,想要放眼看世界,从故乡出发是很有必要的,也更能使人渐入读书写作的佳境。上小学和初中期间我基本住在奶奶家,奶奶家附近有条历史文化街区叫河坊街,小时候我经常到那条街去玩。记得那里有王星记扇子、张小泉剪刀等百年老字号,有龙泉官窑展馆以及刺绣、织锦等琳琅满目的工艺品店铺,还有现场展示捏泥人、剪纸、皮影戏等各种技艺的手工艺人。每逢元宵节,爷爷奶奶都会带我去那里欣赏各式各样的花灯。冰心先生曾说过:“童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”童年时某一刻的幸福绽放,通常会定格成我们心里最美好的回忆,热闹的街市和温暖的亲情构成了我童年记忆的很大一部分,我现在对小时候的许多生活点滴记忆犹新。

在“非遗”宝库中,刺绣、灯彩、青瓷、皮影我小时候接触到的机会较多,在我脑海里留下了较为深刻的印象,同时也是浙江省较具代表性的几个项目。作为浙江人,能够为孩子创作一套以有趣、生动的方式宣传浙江“非遗”项目的绘本,我感到非常荣幸。

广州日报:“非遗”博大精深,甚至其内容离小读者的生活较远,您是怎样通过精巧的故事构思拉近小读者与“非遗”的距离的?请您结合图书内容为我们介绍下,宏观上的故事基调和语言风格,细节上的人物性格塑造和故事情节设计等方面的特色之处。

笑虹:在创作的时候我就经常在想,怎样的故事能让孩子喜欢、乐于接受?因为现在有趣、好玩的绘本太多了,但这种讲述“非遗”的传统图画书好像真的不多,尤其是民间技艺的题材,如果纯粹讲述制作过程就会感觉比较枯燥,连成年人都未必能耐心读完。于是,我最终决定为孩子们写四个情节生动的故事,在故事中融入非遗元素,这样可能会拉近小读者与“非遗”的距离,让他们感到“非遗”离自己的生活并不遥远。

广州日报:我们看到这套书不仅是展现中国传统工艺之美,介绍“非遗”方面的知识,同时将中国工匠精神融入其中,这一层价值内涵的融入,您有着怎样的细致考量?

笑虹:非遗项目的传承人一定是保有工匠精神的,才能制作出精致绝伦的作品,这些技艺才能流传至今。你要问中国非遗美在哪里?它美在指尖的温度,美在历史的传承,更美在几代人一辈子的坚守。自古以来,任何一个从事工艺劳动的工匠,都是以其毕生精力耕耘于这一领域的,他们身上有着工匠精神具体而生动、普遍而深刻的体现。我希望这套绘本不仅能为小读者开启领略中国非遗魅力的旅程,更能让他们从中学习到“坚持、专注、创造”的工匠精神,学会去思考、钻研,不轻言放弃,从某种意义上说,后者对一个人的成长其实更为重要。

广州日报:您是绘本作者也是两个孩子的妈妈,您认为推广“非遗”对青少年儿童的成长和传统文化传承有哪些重要意义?

笑虹:保护中国非遗,是我们每个中国人的责任,青少年站在时代前沿,更是非遗传承保护的中坚力量。在创作过程中,我的两个孩子给了我许多灵感,他们还向我提出了不少修改意见呢!他们是这套绘本的第一批小读者,从他们看书时专注的眼神中,我能感受到中国非遗的源远流长和精巧灵动带给他们的震撼和自豪感。非遗不仅仅只是一种技艺,更是穿透时光的层层雾霭来到我们面前的历史与文化。回望历史才能展望未来,希望《给孩子的中国非遗绘本》系列能从一个特别的视角让小读者们畅游中国历史之浩渺,感悟华夏文明之深邃。

书名:《给孩子的中国非遗绘本》(4册)

出版社:浙江教育出版社

文字作者:笑虹 

图画作者: 许盛


文/广州日报·新花城记者:吴波

图/广州日报·新花城记者 :吴波

视频/广州日报·新花城记者:吴波

广州日报·新花城编辑:莫斯其格