边跳绳边踢毽子、单腿转呼啦圈、把太极和篮球相结合、武术、舞狮、啦啦操、街舞......还有什么是体育老师们不会的?
11月18日至19日,广州市第六届中学生运动会体育教师教学技能大赛在海珠区全民健身中心举行。据了解,该大赛由广州市教育局主办,海珠区教育局承办,广州市教育研究院和海珠区教育发展研究院协办。广州市各区都派出代表队,共有143名体育老师在赛上“竞风流”。本次有4个比赛项目:编写课时教案、3分钟集体8字跳绳、运动特长展示、组织教学。
记者直击,现场卧虎藏龙,体育老师们多才多艺,“各显神通”,个个都是“斜杠老师”!
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体育教师教学技能大赛现场
武、舞皆通,上演“反差萌”
能用绳子灵活“拗”出各种造型,能坐着用臀部跳绳,还能边跳绳边踢毽子,配着活泼的表情,卢耿弟的表演引来全场欢呼。他是广州市番禺区沙涌小学的体育老师,同时也是国家级跳绳裁判员,练习跳绳已经有13年了,还曾创编关于跳绳的教材。在赛上,他表演了最拿手的花样跳绳。
“希望将跳绳像一颗种子一样,播种到学生们的生活中。”卢耿弟致力于在校内校外都推广跳绳,曾辅导学生参加多项比赛并获奖。他说,希望通过自己的展示,让更多人知道,跳绳原来可以这样玩,了解跳绳的魅力。
黄元威戴着头盔、穿着“铠甲”,背着人爬行,展示美式橄榄球的才艺。他是海珠区中大附属中学的体育老师,他介绍,背人爬行的动作设计灵感来源于一部电影。橄榄球项目的标志是冲撞动作,能激励学生锻炼“野蛮”的体魄,培养体育品德。
黄元威接触美式橄榄球不到一年,头盔已经在日常练习中磨掉了色。
“一个跳高运动员第一年参赛时失败了,接着更加努力、加强训练,在第二年的时候,不仅拿了冠军,还挑战了自己的新高度。”广州市第五中学的体育老师吴小东以跳高参赛,还别出心裁地设计了一场励志的体育情景剧。他说,每个体育人都会经历挫折,练体育不是一蹴而就的事情,要经过长年累月的训练,才能成功。他希望把这份坚持的信念也传递给学生们。
记者发现,许多体育老师都来自不同的专业,比如撑杆跳高、艺术体操等,在教学中,他们怎么发挥所长?梁梓君是艺术体操专业的毕业生,目前在南沙区实验小学担任体育老师。在比赛上,她穿着红裙,姿态优美,接连表演艺术体操中的球、带、圈。她介绍,平时教学里,基本的体育项目,如球类运动等,她都会教授。自己学体操,擅长动作编排和节奏感的掌控,因此会帮忙编排同学们大课间的动作。
梁梓君展示艺术体操特长
现场还有许多体育老师上演了“反差萌”——郑军今年37岁,是黄埔区会元学校的体育老师。第一眼看上去,他外表粗犷,甚至有点凶,像电影里的“硬汉”。没想到,在比赛上,他接连表演了竞技性健美操、啦啦操、街舞,拎起黄色的花球,旋转、跳跃,上演“反差萌”。来自番禺区市桥东城小学的体育老师黄睿,也配着欢乐的音乐,做起了基于游泳基本动作改编的游泳操。有点微胖的他,穿着连体游泳服,表演“陆上游泳”,双脚不停摆动,动作充满童趣。
体育课堂要好玩
体育老师们不止多才多艺,在教学方面也有自己的一套。从化区江浦街禾仓小学体育老师陆少文介绍,自己平时在课堂上,会根据学生的不同阶段设计教学内容,比如一、二年级学生锻炼灵活性,三、四年级侧重速度训练,五、六年级关注力量。她工作已有6年,希望能一直作为体育老师,帮助学生增强体质。
陆少文老师表演了扇子舞
在组织教学的比赛环节,体育老师面对的是素未谋面、来自其他学校的学生,要给他们上一堂体育课。怎么让陌生的学生,迅速融入课堂?参加了比赛的海珠区客村小学体育老师余秋明说,要在课前就梳理好一堂课的流程,想好怎么和学生沟通,“让他们开心地玩起来,好玩、开心,又能锻炼身体。”这也是余秋明的课程理念。
组织教学的比赛环节
比赛现场,余秋明带领着同学们跟着音乐,单脚抱着圈变换节奏地跳。他教的内容是,如何在不同形态下保持平衡力。平时在课上,他也喜欢用音乐来控制课堂氛围以及动作节奏,让音乐和教学内容的设计相吻合。在他看来,“一堂好的体育课,要紧凑、承上启下、循序渐进,让同学们在游戏中锻炼体能,享受乐趣。”
在比赛上,余秋明教的是素未谋面的学生们。
许多体育老师在教学过程中都用到了音乐、器材。海珠区教育发展研究院中小学体育教研员周艳表示,这次比赛,考验的是老师们的教学设计、专业技术、授课能力、体能等。如今对体育老师的要求越来越高,老师们需要一专多能,从比赛情况来看,体育老师中可谓“卧虎藏龙”,“八仙过海,各显神通”。
文/广州日报·新花城见习记者:林欣潼 通讯员:海教宣
图、视频/广州日报·新花城见习记者:林欣潼
广州日报·新花城编辑:李津